西南大学网络教育马克思基本原理作业答案汇总

《西南大学网络教育马克思基本原理作业答案汇总》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南大学网络教育马克思基本原理作业答案汇总（16页珍藏版）》请在文档大全上搜索。

1、1： 论述题 1、运动2、商品3、矛盾4、资本5、实践6、物质7、生产力8、剩余价值9、理性认识10、价值规律11、社会存在12、经济危机13、马克思主义14、矛盾分析法15、辨证的否定观16、资本的有机构成参考答案：1、运动：运动是宇宙间发生的一切变化和过程，从单纯的位置移动直到思维。2、商品：商品是用于交换的劳动产品3、矛盾：矛盾是指客观事物本身所具有的既相互对立、排斥、反对，又相互联结、统一、贯通的趋势与属性。4、资本：资本就是能够产生价值增殖的价值。5、实践：实践，是人类特有的探索和改造物质世界的能动的对 象化活动。6、物质：物质是标志客观实在的哲学范畴。7、生产力：生产力是人类在社会

2、实践中形成的改造并影响自然、 适合社会发展需要的客观物质力量。8、剩余价值：当劳动过程超过补偿劳动力价值的那个点，价值 形成过程就转化为价值增殖过程。 这个过程， 工人不仅生产 出与劳动力价值相等的价值，而且生产出剩余价值。9、理性认识： 理性认识是对事物的本质属性和内部联系的认识， 是认识的高级阶段，具有抽象、概括的思维特点，主要形式 是概念、判断、推理。10、价值规律答：价值规律是整个商品经济的基本规律， 其主要内容和客 观要求是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定， 商品交换以价值量为基础，遵循等价交换的原则。11、社会存在： 社会存在是指维持一个社会得以存在和发展的所 有物质

3、资料的总和，包括生产方式、自然环境和人口因素。12、经济危机：对剩余价值的盲目追求 , 使资本积累的不断增长 和再生产的不断扩大， 资本主义生产的社会化与资本主义私人占 有之间的矛盾会日益突出，导致生产相对过剩，引发经济危机。13、马克思主义：马克思主义，是马克思和恩格斯创立并由其继 承者们不断发展创新而形成思想的体系， 是无产阶级及其政党的 完整而彻底的世界观， 是无产阶级和整个人类争取解放的科学理 论。14、矛盾分析方法： 矛盾分析方法就是要坚持一分为二地看待矛 盾，坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论，做到具体 问题具体分析、具体解决。15、辩证的否定观：辩证的否定观强调肯定与否定

4、的辩证统一， 强调否定是事物的自我否定， 是联系与发展的环节， 实质是扬弃。16、资本的有机构成： 资本技术构成的变化会决定价值构成的变 化，资本价值构成的变化就会反映着技术构成的变化， 这种由资 本的技术构成决定的并且反映着资本技术构成变化的资本价值 构成，叫做资本有机构成，用 c/v 表示。1： 论述题 1、案例 二十四节气与生产实践：立春阳气转 , 雨水雁河边 ; 惊蛰乌鸦叫 , 春分地皮干 ;清明忙种麦 , 谷雨种大田 ;立夏鹅毛住 ,小满雀来全 ;芒种开了铲 , 夏至不纳棉 ;小暑不算热 ,大暑三伏天 ;立秋忙打靛 , 处暑动刀镰 ;白露正割地 ,秋分无生田 ; 寒露不算冷 , 霜降

5、变了天 ;立冬封了地 ,小雪河封严 ; 大雪江封上 , 冬至不行船 ; 小寒不太冷 , 大寒三九天。1）这些谚语的形成从人的认识的角度说明了什么？2）你认为这些谚语符合科学规律吗？为什么？2、案例 一个巴掌扇出了 " 阿拉伯之春”2010 年 12月17日，突尼斯一市民布瓦吉吉到集市卖菜。 女 城管法蒂娅以无经营许可为由罚款 10第纳尔（约 45元人民币）。 没收磅秤，掀翻菜车，并扇了一巴掌。布瓦吉吉愤然到市政大楼 陈情，被禁止进入。于 1月4日自焚身亡。2011 年 1月13日，同情布瓦吉吉的抗议者涌上街头，要求 突尼斯总统本 ? 阿里下台。 14日晚上，本 ? 阿里逃离突尼斯，终

6、 结23年的统治1）从马克思主义历史唯物主义的角度分析 " 阿拉伯之春”爆发的 真正原因是什么？2）通过这个事件，说明当前我们党开展群众路线教育的必要性 和重要意义。参考答案：1、案例 二十四节气与生产实践：立春阳气转 , 雨水雁河边 ; 惊蛰乌鸦叫 , 春分地皮干 ;清明忙种麦 , 谷雨种大田 ;立夏鹅毛住 ,小满雀来全 ;芒种开了铲 , 夏至不纳棉 ;小暑不算热 ,大暑三伏天 ;立秋忙打靛 , 处暑动刀镰 ;白露正割地 ,秋分无生田 ;寒露不算冷 , 霜降变了天 ;立冬封了地 ,小雪河封严 ;大雪江封上 , 冬至不行船 ; 小寒不太冷 , 大寒三九天。1）这些谚语的形成从人的认识

7、的角度说明了什么？ 答：这些谚语的形成从人的认识的角度说明了实践是认识产生的 基本来源。 正是广大劳动人民在长期的生产劳动中， 通过对自然 现象和生产过程的相互关系的长期实践与观察， 日积月累才逐渐 形成了这些谚语。2）你认为这些谚语符合科学规律吗？为什么？ 答：谚语通常是通过感性认识的方式积累形成的， 虽然有其实践 的客观依据，但毕竟是直观的、表面的、生动的认识，它只有上 升到理性认识， 实现对事物的本质、 规律的认识才能是真正的科 学。因此，这些谚语作为经验的积累，还不能称之为科学规律。2、案例 一个巴掌扇出了 " 阿拉伯之春”2010 年 12月17日，突尼斯一市民布瓦吉吉到集

8、市卖菜。 女 城管法蒂娅以无经营许可为由罚款 10第纳尔（约 45元人民币）。 没收磅秤，掀翻菜车，并扇了一巴掌。布瓦吉吉愤然到市政大楼 陈情，被禁止进入。于 1月4日自焚身亡。2011 年 1月13日，同情布瓦吉吉的抗议者涌上街头，要求 突尼斯总统本 ? 阿里下台。 14日晚上，本 ? 阿里逃离突尼斯，终结23年的统治1）从马克思主义历史唯物主义的角度分析 " 阿拉伯之春”爆发的 真正原因是什么？答：历史唯物主义强调，人民是历史的真正创造者。因此，任何 政党、政治集团和政治人物的任何决策、管理行为都必须真正 体现人民的利益。凡是违背人民利益，必然会被人民所反对和 抛弃。"

9、 阿拉伯之春”在突尼斯因为一个小贩的自杀而引发民众 的抗议，事件爆发的真正原因就是当地政府的官僚主义作风严 重，置百姓的利益于不顾，从而引起民众的不满和反对。2）通过这个事件，说明当前我们党开展群众路线教育的必要性 和重要意义。答：这个事件的教训是深刻的， 这对于我们这个拥有 13亿人口的 大国，拥有几千万党员的政党是一个警示，那就是必须切实改 进工作作风，切实增进党和政府与人民群众的密切联系，真正 关注民生、改善民生，真正开展持续有效的群众路线教育，才 能真正提高党和政府的执政能力。1： 论述题 1、在人类社会的发展历程中， 无产阶级政党在建设社会主 义的实践中有哪些基本经验和主要教训？2、

10、如何正确而科学地认识民主的本质。3、坚持辩证唯物主义的物质观有什么重要的方法论意义？4、怎样正确地区分资本主义的经济危机与社会主义的经济波动？二者有哪些相同和差异之处？5 、联系我国经济社会发展的实际， 说明矛盾的普遍性和特 殊性相互关系的原理及其重要意义。6 、正确认识文化的本质，对于建设社会主义先进文化，提高全体人民的人文素质有什么重要意义？7 、 资本主义的历史进步性与历史局限性表现在哪里？8 、 根据我国经济社会发展的现状， 说明坚持可持续发展战略的重要实践意义？参考答案：1、在人类社会的发展历程中， 无产阶级政党在建设社会主 义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 答：社会主义建设的根

11、本经验： 始终坚持走社会主义道路不动摇； 始终坚持马克思主义政党的领导不动摇； 始终坚持以改革推进社 会主义制度的完善不动摇。社会主义建设的主要教训：第一，新生事物的成长规律决 定了社会主义的发展道路是长期、 艰巨的过程。 切忌犯盲目冒进 的" 左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律 的认识有一个不断发展和深化的过程。 切忌简单、 机械地看待社 会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程， 它会受到国际关系格局和经济全球 化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分 融入到经济全球化的过程中去， 自我封闭与保守地搞社会主