10000以内数的大小比较(新人教版二年级下册数学获奖课件2套)

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1、第第7课时课时 10000以内数的大小比较以内数的大小比较7 万以内数的认识万以内数的认识 R 二年级下册 （2）一千七百六十九写作（）一千七百六十九写作（ ），它的百位上是（），它的百位上是（ ）。）。1. 填一填。填一填。（1）4398是（是（ ）位数，它的最高位是（）位数，它的最高位是（ ）位，）位，“4”在在（ ） 位上，表示（位上，表示（ ）个（）个（ ）；）；“9”在（在（ ）位上，）位上，表示（表示（ ）个（）个（ ）。）。（3）9999是由（是由（ ）个千、（）个千、（ ）个百、（）个百、（ ）个十和）个十和 （ ）个一组成的，再添个一组成的，再添1是（是（ ）。）。2. 比一

2、比。比一比。 100 99 315 1000 510 965 769 369 826 845 496 469四四千千千千4千千十十9十十17697999910000课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点万以内数的大小比较万以内数的大小比较把你比较的价格写在作业纸上。把你比较的价格写在作业纸上。点击播放动画点击播放动画你能把这四种电视你能把这四种电视机的价钱，按从小机的价钱，按从小到大排一排吗？到大排一排吗？940135018992365940 1350 1899 2365我把它们竖着排：我把它们竖着排：9401899

3、13502365三位数三位数试着总结一下，试着总结一下，你是怎么比的。你是怎么比的。 940 1899位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。 1350 2365最高位相同，比下一位，直到最高位相同，比下一位，直到比出大小。比出大小。1899 1350提示：提示： 在比较数的大小时，首先要先根据位数在比较数的大小时，首先要先根据位数进行比较，位数相同的再从最高位开始比较。进行比较，位数相同的再从最高位开始比较。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）万以内数的大小比较方法：万以内数的大小比较方法： 万以内的数比较大小和千以内的数

4、比较大小一样，万以内的数比较大小和千以内的数比较大小一样，先看位数，位数多的大于位数少的；位数相同，先比先看位数，位数多的大于位数少的；位数相同，先比较最高位上的数，最高位上的数大的那个数就大；如较最高位上的数，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，再比较下一位上的数，以此类果最高位上的数相同，再比较下一位上的数，以此类推，直到比较出大小。推，直到比较出大小。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P90做一做）做一做） 398 4021020 9995940 5230大小比较：大小比较：万以内数的大小比较方法：万以内数的大小比较方法： 万以内的数比较大小和千以内的数比较大小一