凋零后又是一个绚烂的世界.doc
上传者:三角文案
2022-07-23 16:10:51上传
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凋零后又是一个绚烂的世界
本刊编辑部 冲刺试题
人类都生活在自然界之中,大自然在提供给人以必要的生存空间的同时,也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海,连绵起伏的高山,一望无际的草原,广袤无边的田野,都会引起人们的思考和遐想;四季更替,昼夜变化,潮起潮落,鸟语虫鸣,都会让人们浮想联翩。古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”面对多姿多彩、变化万端的大自然,你一定会有所感想。一定会引起你对生活、对人生的思考。请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
写作指导
“感悟大自然”这个话题相当宽泛,有的同学可能摸不着头脑,不知道从哪里写起。我们要善于把抽象的概念化为具体的意象,从大自然的众多事物中选择你最能感悟到人生哲理的对象来写,从小处着眼。例如,花有花开花落。含苞欲放时你能感到勃勃生机,感悟到人要从小树立远大的理想;绚丽灿烂时你会感到人生的美丽,要珍惜青春年华,勤奋学****让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。同样是雨,毛毛细雨使你想到“润物细无声”的美好:倾盆大雨使你想到在人生的道路上也会有暴风骤雨,从而鼓起你在困境中抗争的信心和勇气。
当然,对于同样一种景色、一个事物,由于各人的人生经历、认识水平、思想修养不同而有所差异,因此,如何写出立意新、思想深刻的文章就是本话题的难点。我们不妨借鉴王之涣登鹳雀楼抒发的“欲穷千里目,更上一层楼”的感悟,也不妨借鉴苏轼面对滚滚长江水发出的“浪淘尽,千古风流人物”的慨叹,还不妨仔细品味陆游游西山村得到的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的哲理。同学们构思立意可以采用“异想天开”“反弹琵琶”等方法。
在具体写作时,还要巧抒喜爱之情,让情感与众不同。一个具体的“自然”景物在不同的时间、不同的角度抑或不同的人“感受”上结果肯定不同。《岳阳楼记》中,面对洞庭湖的“自然”景色,“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹却“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负。这就使文章在立意上骤然一新,产生了极其神奇的效果。
例文范本
凋零的美丽
一考生
秋天多被人们认为是衰败的季节,因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊,秋天的确是凋零的季节,叶黄了,花败了,迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。
一叶知秋,也许叶子是秋天的象征,告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了,但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家,也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间。也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽,但这些都不重要,重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。
叶子将原本属于它的位置留给了下一季。叶子的离去保存了整棵树的能量,使大树在来年更有力地生长,这就是凋零的美丽。残酷,无可奈何。
我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界,谁也无法在一个地方止步不前,每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就像叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存。人离开社
本刊编辑部 冲刺试题
人类都生活在自然界之中,大自然在提供给人以必要的生存空间的同时,也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海,连绵起伏的高山,一望无际的草原,广袤无边的田野,都会引起人们的思考和遐想;四季更替,昼夜变化,潮起潮落,鸟语虫鸣,都会让人们浮想联翩。古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”面对多姿多彩、变化万端的大自然,你一定会有所感想。一定会引起你对生活、对人生的思考。请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
写作指导
“感悟大自然”这个话题相当宽泛,有的同学可能摸不着头脑,不知道从哪里写起。我们要善于把抽象的概念化为具体的意象,从大自然的众多事物中选择你最能感悟到人生哲理的对象来写,从小处着眼。例如,花有花开花落。含苞欲放时你能感到勃勃生机,感悟到人要从小树立远大的理想;绚丽灿烂时你会感到人生的美丽,要珍惜青春年华,勤奋学****让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。同样是雨,毛毛细雨使你想到“润物细无声”的美好:倾盆大雨使你想到在人生的道路上也会有暴风骤雨,从而鼓起你在困境中抗争的信心和勇气。
当然,对于同样一种景色、一个事物,由于各人的人生经历、认识水平、思想修养不同而有所差异,因此,如何写出立意新、思想深刻的文章就是本话题的难点。我们不妨借鉴王之涣登鹳雀楼抒发的“欲穷千里目,更上一层楼”的感悟,也不妨借鉴苏轼面对滚滚长江水发出的“浪淘尽,千古风流人物”的慨叹,还不妨仔细品味陆游游西山村得到的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的哲理。同学们构思立意可以采用“异想天开”“反弹琵琶”等方法。
在具体写作时,还要巧抒喜爱之情,让情感与众不同。一个具体的“自然”景物在不同的时间、不同的角度抑或不同的人“感受”上结果肯定不同。《岳阳楼记》中,面对洞庭湖的“自然”景色,“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹却“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负。这就使文章在立意上骤然一新,产生了极其神奇的效果。
例文范本
凋零的美丽
一考生
秋天多被人们认为是衰败的季节,因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊,秋天的确是凋零的季节,叶黄了,花败了,迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。
一叶知秋,也许叶子是秋天的象征,告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了,但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家,也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间。也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽,但这些都不重要,重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。
叶子将原本属于它的位置留给了下一季。叶子的离去保存了整棵树的能量,使大树在来年更有力地生长,这就是凋零的美丽。残酷,无可奈何。
我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界,谁也无法在一个地方止步不前,每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就像叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存。人离开社
凋零后又是一个绚烂的世界