以读书为主题的班会方案.docx
上传者:hh思密达
2022-07-21 15:54:53上传
DOCX文件
20 KB
以读书为主题的班会方案
以读书为主题的班会方案(一)
一、班会设计
(一)背景分析
(1)协作世界读书日活动。
(2)接着创建书香氛围。
(二)设计理念
通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,形成班级文化氛围。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
(三)教化目标
通过主题班会供应丰富的学问,激发学生对书本的爱好,从书籍中得到人生启迪。培育学生亲近书籍、酷爱读书的好****惯,营造一个浓浓的书香氛围。
(四)前期打算
(1)查阅有关资料。
(2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,小组内沟通。
(3)全班展示。
(五)活动过程
投影:悦读悦美
读书丰富人生,读书变更人生
女主持人(孙煜丽):读书丰富人生。
男主持人(原东临):读书变更人生。
男女主持人:“悦读悦美”主题班会起先。
(全部同学热情鼓掌)
女主持人:书籍是人类珍贵的精神财宝,是人类进步的阶梯。读书是重要的学****方式,充溢而有意义的人生,应当伴随着读书而发展。从进入初中以来,书给我们带来了很多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。
男主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄 国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”
女主持人:历史从远古走来,走出洞窟,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇起先,书籍好像已经成了我们人类生活中不行缺少的一部分。
男主持人:古往今来,多数优秀的篇章滋润、教益着后人。我信任在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教化,有过深切的体会。下面就请小组内谈沟通你么的体会。
女主持人:的确,书是我们的好挚友,好老师,我们应当多读书,苦读书,从书中吸取养分,增长学问。但并不是“开卷”都有益。
男主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发觉了一些令人忧虑的问题。
班长:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的爱好集中在漫画和所谓的青春、校内小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的留意。
男主持人:信息时代呼喊高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的恒久只能是冰山一角。越是清晰学问份量的人,在阅读上的选择越谨慎。下面,我们请语文老师给我们谈谈如何选读书籍。
语文老师:关于看书方面我给同学们几点建议:首先保持看书的热忱,书是人类进步的阶梯,是文明的积淀,阅读是一个人走向文明、***成才的必由之路;其次选择正确的适合自己的书籍,身处信息时代,假如没有一双擅长识别善恶、真假、好坏的慧眼,我们将被信息的汪洋大海沉没,阅读也是一把双刃剑,任何事物都有其两面性,关键看自己如何把握;再次对书本中的内容也不能一概接受,要取其精华、去其糟粕;最终,要合理地支配好时间,尤其是在复****迎考的关键期,一张一弛,课余看短文,双休日看杂志,寒暑假看中长篇,须要补充说明的是,因人而异,运用不同的读书方法,愿阅读引领我们走向无限精彩的人生。
女主持人:语文老师刚才的介绍,我想肯定给大家许多有益的启示,希望同学们依据老师的指引,调整自己课外阅读的内容、层次和结构,让书籍真正成为我们的挚友,让书籍丰富我们的人生。
女主持人:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指诞生活的方向,教给你做人的道理。
男主持人:好书,让你预知将来,呈现前景,追求美妙,奋勉向上。
女主持人:读书,让贫乏和平凡远离我们!读书,让博学和睿智挽救我们!
男主持人:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!
女主持人:一个学****型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!
男主持人:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财宝。
女主持人:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广袤的心灵;
男女全齐:读书丰富人生,读书变更人生!悦读悦美主题班会到此结束。
班主任总结:首先庆贺本次班会圆满结束。通过本次主题班会,同学们对书本有了更深刻的相识。书籍是人类的挚友,它不光在平常做题时赐予我们帮助,而且能赐予我们欢乐,陶冶我
以读书为主题的班会方案(一)
一、班会设计
(一)背景分析
(1)协作世界读书日活动。
(2)接着创建书香氛围。
(二)设计理念
通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,形成班级文化氛围。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
(三)教化目标
通过主题班会供应丰富的学问,激发学生对书本的爱好,从书籍中得到人生启迪。培育学生亲近书籍、酷爱读书的好****惯,营造一个浓浓的书香氛围。
(四)前期打算
(1)查阅有关资料。
(2)要求全体同学,回忆自己读过的有意义的课外书,小组内沟通。
(3)全班展示。
(五)活动过程
投影:悦读悦美
读书丰富人生,读书变更人生
女主持人(孙煜丽):读书丰富人生。
男主持人(原东临):读书变更人生。
男女主持人:“悦读悦美”主题班会起先。
(全部同学热情鼓掌)
女主持人:书籍是人类珍贵的精神财宝,是人类进步的阶梯。读书是重要的学****方式,充溢而有意义的人生,应当伴随着读书而发展。从进入初中以来,书给我们带来了很多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。
男主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄 国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”
女主持人:历史从远古走来,走出洞窟,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇起先,书籍好像已经成了我们人类生活中不行缺少的一部分。
男主持人:古往今来,多数优秀的篇章滋润、教益着后人。我信任在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教化,有过深切的体会。下面就请小组内谈沟通你么的体会。
女主持人:的确,书是我们的好挚友,好老师,我们应当多读书,苦读书,从书中吸取养分,增长学问。但并不是“开卷”都有益。
男主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发觉了一些令人忧虑的问题。
班长:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的爱好集中在漫画和所谓的青春、校内小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的留意。
男主持人:信息时代呼喊高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的恒久只能是冰山一角。越是清晰学问份量的人,在阅读上的选择越谨慎。下面,我们请语文老师给我们谈谈如何选读书籍。
语文老师:关于看书方面我给同学们几点建议:首先保持看书的热忱,书是人类进步的阶梯,是文明的积淀,阅读是一个人走向文明、***成才的必由之路;其次选择正确的适合自己的书籍,身处信息时代,假如没有一双擅长识别善恶、真假、好坏的慧眼,我们将被信息的汪洋大海沉没,阅读也是一把双刃剑,任何事物都有其两面性,关键看自己如何把握;再次对书本中的内容也不能一概接受,要取其精华、去其糟粕;最终,要合理地支配好时间,尤其是在复****迎考的关键期,一张一弛,课余看短文,双休日看杂志,寒暑假看中长篇,须要补充说明的是,因人而异,运用不同的读书方法,愿阅读引领我们走向无限精彩的人生。
女主持人:语文老师刚才的介绍,我想肯定给大家许多有益的启示,希望同学们依据老师的指引,调整自己课外阅读的内容、层次和结构,让书籍真正成为我们的挚友,让书籍丰富我们的人生。
女主持人:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指诞生活的方向,教给你做人的道理。
男主持人:好书,让你预知将来,呈现前景,追求美妙,奋勉向上。
女主持人:读书,让贫乏和平凡远离我们!读书,让博学和睿智挽救我们!
男主持人:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!
女主持人:一个学****型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!
男主持人:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财宝。
女主持人:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广袤的心灵;
男女全齐:读书丰富人生,读书变更人生!悦读悦美主题班会到此结束。
班主任总结:首先庆贺本次班会圆满结束。通过本次主题班会,同学们对书本有了更深刻的相识。书籍是人类的挚友,它不光在平常做题时赐予我们帮助,而且能赐予我们欢乐,陶冶我
以读书为主题的班会方案