苏教版小学五年级数学下册期末教学质量评估测试.doc
上传者:【笑】平淡
2022-06-10 14:29:59上传
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—1—
苏教版小学五年级数学下册期末教学质量评估测试
班级 姓名 成绩
一、填空。(24分)
1.里面有( )个,5个是( )。
2.在( )里填上最简分数
20分 =( )时 40厘米=( )米 500千克=( )吨
3. =( )÷16 = =( )小数
4.把2米长的绳子,平均截成3段,每段占全长的,每段长米。
5. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的素数。
6. 在a÷b=8中,(a,b)=( ),[a,8]= ( )
7.五(1)班有女生24人,男生30人,女生人数是男生的,男生人数占全班的。
8.在○里填上“<” 、“>”或“=”。
○0.67 ○ 30分 ○0.5时
9.如右图,一张长4厘米,宽2厘米的长方形纸上画了两个圆,每个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.下表粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个框,一共可以得到( )个不同的和。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
11. 明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后后,两人的图书同样多,明明原来有( )本,青青原来有( )本。
—2—
二、判断。(5分)
1.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )
2.把3千克糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些糖的。 ( )
3.半圆也是轴对称图形,有一条对称轴。 ( )
4.最简分数的分子与分母没有公因数。 ( )
5.两段同样长的绳子,第一段剪下米,第二段剪下全长的,那么两段剪下的一样长。 ( )
三、选择(5分)
1.下面的式子中,( )是方程。
A 、45-15=30 B、x+8<15 C、4x=2 D、3x
2.如果是假分数,那么符合条件的x的值有( )。
A、2个 B、3个 C、4个 D、无数个
3. 2是8和12的( )。
A、公倍数 B、最小公倍数 C、公因数 D、最大公因数
4. 的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应( )。
A、加上5 B、加上6 C、乘以5
5.李童看一本60页的故事书,他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩这本书的( )没有看。
A、 B、 C、 D、
四、计算。(23分)
1.直接写出得数。(5分)
苏教版小学五年级数学下册期末教学质量评估测试
班级 姓名 成绩
一、填空。(24分)
1.里面有( )个,5个是( )。
2.在( )里填上最简分数
20分 =( )时 40厘米=( )米 500千克=( )吨
3. =( )÷16 = =( )小数
4.把2米长的绳子,平均截成3段,每段占全长的,每段长米。
5. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的素数。
6. 在a÷b=8中,(a,b)=( ),[a,8]= ( )
7.五(1)班有女生24人,男生30人,女生人数是男生的,男生人数占全班的。
8.在○里填上“<” 、“>”或“=”。
○0.67 ○ 30分 ○0.5时
9.如右图,一张长4厘米,宽2厘米的长方形纸上画了两个圆,每个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.下表粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个框,一共可以得到( )个不同的和。
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11. 明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后后,两人的图书同样多,明明原来有( )本,青青原来有( )本。
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二、判断。(5分)
1.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )
2.把3千克糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些糖的。 ( )
3.半圆也是轴对称图形,有一条对称轴。 ( )
4.最简分数的分子与分母没有公因数。 ( )
5.两段同样长的绳子,第一段剪下米,第二段剪下全长的,那么两段剪下的一样长。 ( )
三、选择(5分)
1.下面的式子中,( )是方程。
A 、45-15=30 B、x+8<15 C、4x=2 D、3x
2.如果是假分数,那么符合条件的x的值有( )。
A、2个 B、3个 C、4个 D、无数个
3. 2是8和12的( )。
A、公倍数 B、最小公倍数 C、公因数 D、最大公因数
4. 的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应( )。
A、加上5 B、加上6 C、乘以5
5.李童看一本60页的故事书,他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩这本书的( )没有看。
A、 B、 C、 D、
四、计算。(23分)
1.直接写出得数。(5分)
苏教版小学五年级数学下册期末教学质量评估测试