科学土豆大变身.docx

活动名称:科学《土豆大变身》
活动目标：
1.运用拼、插等方法以及辅助材料，制作不同的土豆形象。
2.有将土豆进行组合、雕刻的空间想象能力和按造型进行装饰的审美能力。
活动准备：
教师做的土豆造型范例若干。土豆若干、牙签若干、记号笔、泡沫纸等装饰材料。
活动过程
1.参观“土豆俱乐部”，引起幼儿的创作欲望。
2.交流，引导幼儿观察不同土豆造型的制作方法及辅助材
料。
提问：它们是怎么做出来的？
教师小结。
3.制作：自主选择或自己想象，发展幼儿的空间想象能力。
提出要求，幼儿自选材料制作。
幼儿操作，教师巡回指导。
4.作品展示“土豆俱乐部”，在交流中结束活动。
活动延伸：
在美味驿站投放土豆，供幼儿创新土豆美食。