小学支教教师第二季度工作总结.docx

小学支教教师第二季度工作总结
小学支教老师第二季度工作总结

  转瞬间，我其次季度的支教工作又完毕了。在本季度的支教工作中，我没有把自己当作一名“流水老师”，而是把自己当作本校正式教师对待，遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，努力的完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事相处的特殊融洽，对学生处于一片爱心。几个月年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，沉着的面对困难，战胜困难，走过这几个月的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经验的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有华蜜地收获，我感受着支教给予我生命的精彩。

  一、在思想方面

  做为一名支教教师，首先、我坚持走教育方针的根本路途，依据教育大纲进展教学。其次、端正自己的效劳看法，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进展沟通，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说，是一次磨练，终归它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我参加“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的打算，不管遇到多大困难，必须要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项支配。平常，我能主动的与其他教师沟通沟通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学****br/>
  二、在工作方面

  努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的老师，要从教育、教学、教研三方面进展，这样才能不断的提高自己的水平。

  1、踏踏实实教书，一心一意育人

  在教育方面，自己始终坚持换位思索的方法，让学生干事的时候要换位思索，有的学生可能爱告状，有的爱打架，有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬，那样会损害学生的心灵。一有时间，我就跟学生进展沟通，了解他们的家庭状况和学生内心的世界，驾驭每个学生的状况，使其处于自己的掌控中，从不处理没有把握的事情。通过这一举措，学生有什么事情都情愿和我沟通，当学生有什么事情向你寻求协助时，这是对你的确定。

  2. 在教学方面，细心设计每堂课程

  自己在不断学****理论学问的同时，一有时间就走进其他教师的课堂，学****他们的教学技能，通过比照，自己什么地方缺乏，或者那种方法能使学生更简单承受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有打算的课程。在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水同等综合考虑，从学生的角度去备课。课堂上变更传统的“填鸭子”的教学方式，采纳师生互动，以学生为主体的教学方式。这样，我的课堂气氛特殊