中等职业学校班主任交流材料.docx
上传者：飞行的猛子
2022-06-19 08:53:51上传
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中等职业学校班主任沟通资料
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中等职业学校班主任沟通资料
中等职业学校班主任沟通资料
中等职业学校班主任沟通资料
各位领导、各位老师、同学们：
你们好！
年新学期，领导安排数学老师我担当会计二班的班主任工作，说真话，我对班主任工作能够说是一点眉目也没有，既然领导安排了，那就是领导成员对自己的相信，为了更好地达成领导交给自己的工作，我上网查阅了大批的相关班主任工作的资料，就怎样做一个大学班主任、怎样做一个称职的老师、怎样做一个让张老师满意差劲的班主任，我思虑了好多好多。
一、要有一颗爱心，爱是教育的灵魂，学生是有思想、有感情的，是不定型的、可塑造的，坚信每个学生都有学好固然和成功的梦想，只有崇高贞洁的师爱，才易惹起学生生命的共识，进而达到家庭教育的目的。爱心是桥梁，能拉近老师与学生的距离。我不单关心、爱惜德才兼备的学生，并且用更为多的师爱和激烈的热忱去关心极其那些后进生、贫穷生，特别是那些心理存在问题的学生。作为班主任应当是义务服务满怀爱心，要擅长表达并合理运用自己的爱意，真实做到关心而不俗气，严格而不冷峻，相信而不放纵。应当在适合的机遇，适合的环境下，让学生领会、阐释并接受你对他们的爱心解析与关心。老师比若有同学夜晚忽然患病了，到了卫生科找不到太傅，我知道宗正后立刻和卫生科医生获得联系，让获得患病的同学实时获得了救治；元旦同学们要自己包饺子，我踊跃地同教培中心老师进行联系，吃完水饺，又和同学们一同应邀参加举行元旦娱乐晚会；五一节和同学们并肩一同去红豆泉旅行，让同学们在活动中感觉到集体的暖和；踊跃
与指导员、学团部协调，为 12 九位同学安排了勤工助学， 5 位同学申请了国家募捐贷款，并成立贫穷生、特困生档案，较好的解决了他们
的生活负担，只有真实地走进带进每一个学生的心里世界，盖基而令自己成为每一个学生的良师良友，使学生能够亲其师，信其言，不会产生敬而远之的感觉。
二、鼓舞学生建立坚毅的自信心。“坚毅的自信，即是伟大成功的源泉。不论才华大小，天资高低，成功都取决于坚定的即便自信力。相信能做成的事，必定能够成功。反之，不相信能做成的事，那就决不会成功”。充满信心，那些被期望的学生必定会产生愉悦、乐观，奋斗图强，生机蓬勃，焕发踊跃进步的信心，激发也必定激发学生的欲求欲念。要让学生们相信，自信是此后成功的基础。比如组织同学们充足运用学新手册，让同学们一入校就能认识和认识学校，觉察自己应当做些什么，使大家认识到大学是自己人生的，每个同学都应当用踊跃的立场书写好自己人生的人生篇章；为了以使同学们赶快熟****组织大家进行演讲竞赛、展开争辩会。同学们在活动中加深了认识、并提升了语言表达能力；对同学们进行学****方法的指导，以使同学们认识到及令大学不一样于高中，学****方法上应更主动，要擅长学****而不是靠照本宣科。科东俄为此成立学****小组和帮对子，组织大家每周进行数学、英语、计算机等方面的知识点的学****评选，学期末进行总结，并取出部分班费对优越小组进行奖赏。
三、做工作要仔细。仔细就要有敏感性。此刻的学生空巢居多，
思想活跃，自尊心较强，但心理蒙受能力差，耐挫折能力衰 , 班主任应当做个仔细人，关心爱惜学生
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各位领导、各位老师、同学们：
你们好！
年新学期，领导安排数学老师我担当会计二班的班主任工作，说真话，我对班主任工作能够说是一点眉目也没有，既然领导安排了，那就是领导成员对自己的相信，为了更好地达成领导交给自己的工作，我上网查阅了大批的相关班主任工作的资料，就怎样做一个大学班主任、怎样做一个称职的老师、怎样做一个让张老师满意差劲的班主任，我思虑了好多好多。
一、要有一颗爱心，爱是教育的灵魂，学生是有思想、有感情的，是不定型的、可塑造的，坚信每个学生都有学好固然和成功的梦想，只有崇高贞洁的师爱，才易惹起学生生命的共识，进而达到家庭教育的目的。爱心是桥梁，能拉近老师与学生的距离。我不单关心、爱惜德才兼备的学生，并且用更为多的师爱和激烈的热忱去关心极其那些后进生、贫穷生，特别是那些心理存在问题的学生。作为班主任应当是义务服务满怀爱心，要擅长表达并合理运用自己的爱意，真实做到关心而不俗气，严格而不冷峻，相信而不放纵。应当在适合的机遇，适合的环境下，让学生领会、阐释并接受你对他们的爱心解析与关心。老师比若有同学夜晚忽然患病了，到了卫生科找不到太傅，我知道宗正后立刻和卫生科医生获得联系，让获得患病的同学实时获得了救治；元旦同学们要自己包饺子，我踊跃地同教培中心老师进行联系，吃完水饺，又和同学们一同应邀参加举行元旦娱乐晚会；五一节和同学们并肩一同去红豆泉旅行，让同学们在活动中感觉到集体的暖和；踊跃
与指导员、学团部协调，为 12 九位同学安排了勤工助学， 5 位同学申请了国家募捐贷款，并成立贫穷生、特困生档案，较好的解决了他们
的生活负担，只有真实地走进带进每一个学生的心里世界，盖基而令自己成为每一个学生的良师良友，使学生能够亲其师，信其言，不会产生敬而远之的感觉。
二、鼓舞学生建立坚毅的自信心。“坚毅的自信，即是伟大成功的源泉。不论才华大小，天资高低，成功都取决于坚定的即便自信力。相信能做成的事，必定能够成功。反之，不相信能做成的事，那就决不会成功”。充满信心，那些被期望的学生必定会产生愉悦、乐观，奋斗图强，生机蓬勃，焕发踊跃进步的信心，激发也必定激发学生的欲求欲念。要让学生们相信，自信是此后成功的基础。比如组织同学们充足运用学新手册，让同学们一入校就能认识和认识学校，觉察自己应当做些什么，使大家认识到大学是自己人生的，每个同学都应当用踊跃的立场书写好自己人生的人生篇章；为了以使同学们赶快熟****组织大家进行演讲竞赛、展开争辩会。同学们在活动中加深了认识、并提升了语言表达能力；对同学们进行学****方法的指导，以使同学们认识到及令大学不一样于高中，学****方法上应更主动，要擅长学****而不是靠照本宣科。科东俄为此成立学****小组和帮对子，组织大家每周进行数学、英语、计算机等方面的知识点的学****评选，学期末进行总结，并取出部分班费对优越小组进行奖赏。
三、做工作要仔细。仔细就要有敏感性。此刻的学生空巢居多，
思想活跃，自尊心较强，但心理蒙受能力差，耐挫折能力衰 , 班主任应当做个仔细人，关心爱惜学生
中等职业学校班主任交流材料
