XX幼儿园教师安全防范培训内容.docx

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实验幼儿园安全防范教育培训
安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长
教师的抢救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的
抢救知识去进行抢救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应
急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教
师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要
性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全
管理工作的重要内容和重要环节。
近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，多数是因为幼
儿安全意识薄弱，缺乏安全知识，自救举措不当而引发的。因此，各
班很有必要经过扎实展开安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌
握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地办理碰到的各样异样
情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要
充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安
全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入展开安全
知识进校园、进讲堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，
提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。
一、幼儿平时工作的安全管理
现代化的幼儿园不单要拥有全新的办园理念，健全灵活的管理机
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制，同时还要有有始有终的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿平时生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。第一节：幼儿园常用游戏器材安全要求
（一）、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：
每周最少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每个月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。
游戏器材的检查内容最少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到仔细。除此之外，幼儿园的各样游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场所出现安全隐患，要立刻通知停止使用，并实时办理。
（二）、一般性游戏器材的安全要求：
1）游戏器材的使用方法和指导；
2）要在适合的地址通知游戏方法；
3）光芒光明、通风、无视觉死角；
4）游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面；
5）游戏器材使用时，有挥动动作的应注意在挥动所需空间做
警示标志；
6）游戏器材的设置要计算留出安全空间；
7）游戏场所内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，防备尖、硬物影响安全；
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8）游戏器材或场所不使用时，要立刻加上显然表记。第二节：幼儿常有意外的防范
一、幼儿的平时活动安全（一）预防烫伤
（1）让孩子远离热源、电源等危险设备；
（2）注意教育孩子远离拥有潜在危险的的东西（微波炉、制冰机、
消毒柜等）；
（3）加强对孩子的看护，让孩子始终在老师的视线范围内；
（二）预防外伤
（1）加强保教人员的责随意识：只需幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂在心上，防备幼儿意外损害的发生；
（2）对幼儿进行安全教育
只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护的内容包括：
1）生活环境中的安全自护教育
进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，省得烫嘴；不能乱吃
或乱喝没有生产标志的东西；
睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。
行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右
行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等
交通安全标志。
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药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混杂的有害物品，不乱吃
药；知道120抢救电话，认识防毒标志。
防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在凑近电源的地方
玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。
开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”
的作用。
2）意外事故中的安全自护教育
防火、防烫伤：不在火源周边玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速***服；烫伤后快速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火标志。
防雷电：知道打雷