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教学实****报告
教学实****报告
   2022年5月7日至8月7日，我在x县x学校4〔1〕班进展了为期近两个月的实****实****的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在原任指导教师付教师和班主任孙教师的耐性指导、协助下，我较好地完成了教育实****任务。                  实****期间，在付教师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实****中，总的来说，我能谨慎备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务.同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致谨慎，还经常请付教师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实****过程中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前，我都谨慎听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧。                 班主任工作。                                                                            每天课  间   操   时。 维持秩序，监视到位，耐性地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任孙教师的指导支持以及学生的踊跃协作下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了教师和学生的极  大确定。   学****班主任工作，其作用是学****原班主任的工作经历，为即将起先的班主任工作实****奠定一个感性相识的根底。这是实****生顺当接过班主任实****工作，并取得良好成果必不行少的一环。观摩、学****班主任工作，主要是学****原班主任的管理经历和教育工作的技能技巧。其内容主要是下述几点：  
    1、原班主任是怎样指导班、干部工作并组织班会。
    2、原班主任是怎样进展日常班务工作的，如怎样组织早读、早操和课间操，怎样组织课间活动、自****读报、课外活动，怎样组织学生参与劳动和清扫卫生，怎样处理学生中的纠纷，怎样催促检查学生做好值日工作，等等。
    3、原班主任是怎样对学生进展耐性细致的思想政治教育的。
    概括地说，就是要学****原班主任老师正确的教育思想，细心视察他们了解学生的方法，怎样驾驭青少年学生的心理特征，怎样因势利导，动之以情、晓之以理，导之以行的。通过观摩、学****原班主任处理日常班务工作、组织团队活动和教育学生，初步了解原班主任的规律和方法，为自己接手实****班主任工作做好充分打算。
二、了解、熟识学生
   尽快地了解、熟识实****班级学生的状况，是师范生能否带好见****班级、教育好学生的先决条件。毫无疑问，没有对班级的了解，就没有资格当实****班主任；没有对学生的了解，就谈不上教育。因此，实****生必需作好这方面的工作。
    1、了解实****班级学生的主要内容
   〔1〕班级整体状况。
    ①班级学生的根本状况。包括：学生总人数、男女学生比例；学生的姓名、性别、年龄、来源状况；学生家庭住址、家长职业、文化程度；学生家庭构造；学生在家庭的排行和地位；独生子女比例；家庭的物质条件、住房条件、平均生活费用，等等。
    ②班级学生的开展状况。包括：团员比例，团支部思想状况和工作状况；少先队的组织与活动状况；学生各方面的表现，优秀、中等和后进的人数比例；思想品德、行为****惯表现的层次状况，不同层次的特点；学业方面的学****风气、优势和弱点、各科成果、平均成果；身体素养方面的安康、有无慢性疾病、残疾等状况，近视眼发病率和其他常见病的发病状况；心理安康状况方面的惊慌、焦虑、愁闷、狂躁、恐惊、消沉、敌对等心理障碍状况，等等。
    ③班级集体开展的状况。学生对班级目标确实认并为之达成的努力状况，学生干部队伍的状况，学生自己管理班级的状况；班级中人际关系状况，自然群体及其对班级影响的状况，班级规章制度的建立和执行状况；班级的集体荣誉感、凝合力状况，等等。
    学生开展的资料卡。包括：思想品德状况，如对国家大事的爱好和相识，对劳动、社会活动和社会工作的热心程度，对人的看法〔敬重、礼貌、诚恳等〕，在公共场所的文明行为等；各科学****状况，如哪门学科最感爱好或最感头痛，学****时间支配有效性，学****的方法与****惯，独立提出、分析和解决问题的实力和****惯等；安康状况如身体发育，包括体形、心跳血压、肺活量、用脑卫生等内脏机能状况和性发育状况、体质和安康水平，对体育熬炼的看法和****惯，个人卫生状况等。     ④学生生活小环境的详细状况。在家里最听谁的话，家长对孩子最关怀的是什么，家长对孩子教育的看法和方法，孩子对家长的关怀和对家庭教育的看法，学生与近邻及亲戚的关系状况，最敬