植物生物学第十七章 生命起源与植物多样性的演化历程.pdf

中 国 农 业 大 学
生 物 学 院 教 案
2009.9 ~ 2010.7 学年
课程名称：植物生物学
教材名称：植物生物学（主编杨世杰）
授课对象：生物各专业，生命科学试验班、资源与环境学院各专业
开课时间：全年
授课学时：48
主讲教师：《植物生物学》课程组
教学章节：第十七章
编写时间： 2010.03
第十七章 生命起源与植物多样性的演化历程
教学内容： 生命起源与植物多样性的起源和演化 总学时：2
教学目标 ： 掌握植物多样性的起源和演化的基本过程
教学重点： 高等植物的起源和演化
教学难点： 原始和次生特征
教学手段：多媒体教学
教学过程
章 节 学时 主要教学内容及安排 备注
第一节 生命的 1 （导入新课）通过复****被子植物主要类群，引出本课内容
起 源 与 原 核 生 5min
物的产生 （正文内容 43 min）
第二节 真核藻 解释图 17-1．植物界各大类群系统演化示意图 幻灯
类 的 起 源 与 演 第一节 生命的起源与原核生物的产生 板书
化 约 45 亿年以前在地球刚形成时，地质变化非常剧烈，
第三节 蕨类植 如高山的隆起、火山喷发等。氧和氢在高温下结合成水蒸
物 和 苔 藓 植 物 气，随着地球表面的冷却而凝结成水，形成了海洋。当时
的发生与演化 大气臭氧层还没有形成，紫外线极其丰富，碳、氢和氧结
合为甲烷、氨和二氧化碳等。高温、大气放电和紫外线为
形成复杂的分子提供能量。几十亿年的变迁，在原始海洋
里积累了复杂的蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物等有机
物，这些化合物的偶然组合有可能形成具有繁殖和新陈代
谢功能的原始生命。
原始生命进一步演化，产生了原核细胞。首先产生的
是异养细菌，然后自养细菌才出现。自养细菌包括化能自
养细菌和光合自养细菌两类，由于细菌的光合作用过程不
能分解水分子和放出氧气，较蓝藻简