语文园地六[47].docx

语文园地六
（识字加油站、字词句运用）
桥山小学 张彩平
教学目的:
1。认识“博、馆”等8个生字.
2。认读有关场所名称的词语，学****利用场所名称识字.
3.能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，和“荡、满"等构造易错的字.
4。能运用学过的方法猜出词语的意思,并能说出理解词语的方法。
教学重点:
1。在生活中识字,标准书写汉字。
2. 词语分类，看看归纳同一类词语。区分词语的意思，灵敏运用 体会词语在句子中的作用。
教学难点:
利用场所名称识字。
教具准备
多媒体课件.
教学课时:
1课时
教学流程:
一、情境导入。
星期天，小明和妈妈一起去出去玩，他们都去了哪些地方？就让我们去看一看吧。
二、认字写字。
bó guǎn lǎn yù
博 物 馆 展览馆 体育馆
yán jiū shào zhěn
研 究 所 哨 所 诊所
1.学生齐读词语.
2.开火车读词语。
3.去掉拼音读词。
4.读句子，稳固认字。
星期天，我和妈妈出去玩，我们先来到博物馆，哇，里面的藏品真多呀！我们一件一件仔细观察，连连发出惊叹。参观完博物馆，我们来到展览馆，展览馆里人山人海，大家有序参观，秩序井然。我们又来到科技馆，那些机器人啦、天文望远镜啦真吸引人。哎，光参观可不行,我们还得锻炼身体呢,于是，我们就来到体育馆去锻炼身体。下午,我们又去了研究所，由于吃坏了肚子,只好去诊所打了一针。
三、字词句运用.
1。书写汉字。
含 迎 留