古筝组活动总结(办公室).doc

实用汇总报告
宜良县北羊街小学乡村少年宫古筝组教学汇总报告
（杨清）
本学期的古筝兴趣班，我以培养学生音乐素养为指导思想，明确古筝教育发
展的目标，全面贯彻新的教育观念，主动适应时期的儿童古筝教学发展的新纲要
。平时也进行古筝的进修课程，不断提高自身的素质，继续探讨适应幼儿学****古
筝的教学方法，提高儿童学****古筝的兴趣。在此，汇总报告一年来古筝小组的工 作情况：
我们的学生全部都是初学者，所以我根据儿童的接受能力的不同，对学生进
行了摸查，进行不同的教学方法。并在过程中不断观察儿童的学****情况灵活调组
。考虑到儿童在这个学期才刚刚接触古筝，为了让他们对古筝产生兴趣，所以我
会让他们常欣赏一些古筝的名曲，如《渔舟唱晚》、《高山流水》等来激发他们
对古筝的兴趣，有时我还亲自演奏给他们听，让他们更直观的了解古筝艺术。在 教学活动中，我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。
、在知识技能方面：
学生经过一年的学****对小古筝这一古老的民族乐器有了了解，弹琴姿势比
以前有很大的进步。开学初，重点培养他们的节奏感，初学学生对乐曲的节奏掌
握的不够准确，弹乐曲时，常常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增强学生
的节奏感，学****一首乐曲前，用多种形式让他们感受乐曲的节奏，如：跟着老师
读的儿歌或音乐打拍子，让他们接触一些敲击乐器，边听老师的节奏，边用自己
手上的乐器拍打节奏。在一些简单的乐曲中，编写一些有趣的儿歌，让他们通过
朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏，提高对学****的信心和兴趣。 经过学****学生的节奏
感明显增强了，根据他们一阶段的学****情况，把其中学****的比较好，掌握技术比 较好的一系列学生抽出来参加艺术节的准备表演工作。
1 / 2
实用汇总报告
、在乐理知识方面
经过短短的一个学期的学****学生再节奏和基本乐理方面都有了很大的进步
，对于一些简单的练****曲，他们基本能做到曲谱到手可以大致的弹出，并且识谱
能力明显有了提高，对于音乐当中一些常见的记号都能认识和掌握，并能在曲子 中进行实践。
学校的古筝队我们一如既往的努力着，没有什么太过于高的要求，只是想让 孩子们能体会真正的艺术。让我们一起加油吧！
2 / 2