北京市顺义区大孙各庄中学九年级物理《10.3探究电流和电压、电阻的关系》教案.pdf

上课 授课教 马继军
年 10 月 8 日 新授课
日期 师
课题 总课时： 2 第 1 课时
一、知识与技能：
教 1．通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系；
2．使学生懂得同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和电流；
学 3．会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
二、过程与方法：
目 1．通过实验探究电流、电压、电阻的关系.学会用“控制变量”来研究物理问题的科学方法；
2．通过在科学探究中经历与科学家进行科学探究的相似过程，学会科学探究的方法，培养初步的科
标 学探究的能力。
三、情感、态度与价值观：
1．通过学生的科学探究活动，形成尊重事实、探究真理的科学态度；
2．在学****知识与技能的同时，体验科学探究的乐趣和方法，领悟科学的思想和精神；
3．在同学们共同的探究活动中培养同学之间的协作意识。
重点 通过学生实验，认识并总结出通过导体的电流跟两端的电压和本身电阻的定量关系。
难点 （1）对控制变量法的思想方法的理解。（2）同时使用电流表、电压表和滑动变阻器
的电路连接及调节。
准备 电流表、电压表各一个，电池组，定值电阻 5 欧、10 欧、15 欧各一个，滑动变阻器，
开关等，导线。
教师活动 学生活动 设计意图 时间
一．知识复****br/> 教 ______是使自由电荷 ______形成 回忆完成 知识准备
电 流 ， 电 阻 是 导 体 对 电 流 的
______。
二．提出问题： 思考、讨论分析 提出问题，
电压是形成电流的原因，电阻对 启发思考
电流有阻碍作用，那么，电流与 5 分钟
学 电压、电阻之间是否存在某种关
系呢？ 理解领会