县级进修学校负责人会议材料——浙江省中小学教师培训学分制管理试行办法(讨论稿) 浙江省中小学教师培训学分管理试行办法讨论稿第一章 总 则第一条 为提高教师培训针对性和实效性，切实加强教师培训工作的指导和管理，根据教育部教师工作司关于开展教师培训学分管理试点工作的通知和浙江省中小学 2022年07月11日 0 点赞 41 浏览
