第1部分第四章第3节 牛顿第二定律

《第1部分第四章第3节 牛顿第二定律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第1部分第四章第3节 牛顿第二定律（49页珍藏版）》请在文档大全上搜索。

1、第第四四章章第第3 3节节理解理解教材新知教材新知把握把握命题热点命题热点应用应用落实体验落实体验知识点一知识点一知识点二知识点二命题点一命题点一命题点三命题点三课堂双基落实课堂双基落实课下综合检测课下综合检测命题点二命题点二同体性同体性加速度、合外力和质量是对应于同一个物体的，加速度、合外力和质量是对应于同一个物体的，所以分析问题时一定要确定好研究对象，把研究所以分析问题时一定要确定好研究对象，把研究对象全过程的受力情况都搞清楚对象全过程的受力情况都搞清楚因果性因果性力是产生加速度的原因，物体的加速度是力这一力是产生加速度的原因，物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果外因和质量

2、这一内因共同作用的结果矢量性矢量性公式公式Fma是矢量式，是矢量式，a在任一瞬时的方向均与在任一瞬时的方向均与F方向相同，当方向相同，当F方向变化时，方向变化时，a的方向同时变化，的方向同时变化，且任意时刻二者方向始终一致且任意时刻二者方向始终一致瞬时性瞬时性牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系，外力的瞬时对应关系，a为某一时刻的加速度，为某一时刻的加速度，F为该时刻物体所受的合外力为该时刻物体所受的合外力统一性统一性牛顿第二定律是实验定律，通过实验得出牛顿第二定律是实验定律，通过实验得出Fma，写成等式为，写成等式为Fkma，

3、其中，其中k为比例系数。为使为比例系数。为使k1，力、质量、加速度的单位必须统一使用同，力、质量、加速度的单位必须统一使用同一单位制一单位制(通常使用国际单位制通常使用国际单位制)独立性独立性作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律，而物体的实际加速度则是每个从牛顿第二定律，而物体的实际加速度则是每个力产生的加速度的矢量和，分力和加速度在各个力产生的加速度的矢量和，分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律，即方向上的分量也遵从牛顿第二定律，即Fxmax，Fymay相对性相对性物体的加速度必须是对相对于地球静止或匀速直物体的加速度必须是对相对于地球静止或匀速直线运动的参考系而言的线运动的参考系而言的局限性局限性牛顿第二定律中只能解决物体的低速运动问题，牛顿第二定律中只能解决物体的低速运动问题，不能解决物体的高速运动问题，只适用于宏观物不能解决物体的高速运动问题，只适用于宏观物体，不适用于微观粒子体，不适用于微观粒子图图415课下综合检测见课时跟踪检测课下综合检测见课时跟踪检测(十五十五)