《第十一课 财富课件》初中汉语新教课标版八年级下册课件35922

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1、前提测评前提测评1.选字填空选字填空观观 ，源，源 ，腾，腾 ，案，案 ，越，越1.发发 （ ） 2.景（景（ ）3.图（图（ ）4.跨（跨（ ）5.奔奔 （ ）2.选择恰当解释选择恰当解释浪漫浪漫 适合人的心意适合人的心意 约会约会 富有诗意，充满幻想富有诗意，充满幻想 宜人宜人 预先约定相会预先约定相会舒心舒心 心情舒展，诗意心情舒展，诗意 1.你觉得财富是什么？你觉得财富是什么？2.说一说你对财富的看法。说一说你对财富的看法。第十一课财富第十一课财富值钱的东西也是财富健康也是一种财富财富 财富是什么？不同的人、不同的社会、财富是什么？不同的人、不同的社会、不同的角度会有不同的解释。金钱财

2、物，不同的角度会有不同的解释。金钱财物，可以称为财富，但财富并不完全等于金钱可以称为财富，但财富并不完全等于金钱和财物。和财物。农民望着一望无际田野说，财富是收成；农民望着一望无际田野说，财富是收成；学者推了推眼镜说，财富是知识；比学者推了推眼镜说，财富是知识；比尔尔盖茨说，财富是观念盖茨说，财富是观念+ +时间；随着社时间；随着社会经济形态的变化，财富的概念不断拓展，会经济形态的变化，财富的概念不断拓展，除了金银财宝、房产汽车，青春美貌、知除了金银财宝、房产汽车，青春美貌、知识阅历、人脉资源、品德品行、身心健康、识阅历、人脉资源、品德品行、身心健康、亲情友情亲情友情都是财富。都是财富。财富是

3、什么？财富是什么？一个中心：一切以健康为中心。第十一课第十一课 财富财富课文一（课文一（1-9)1-9)自然段自然段教学目标教学目标1、会读，、会读，会写词语会写词语理解和把理解和把握课文的握课文的基本内容基本内容。2 2、理解课文、理解课文的基本写作的基本写作手法，理解手法，理解课文大意，课文大意，能够根据板能够根据板书叙述课文书叙述课文大意。大意。3、培养、培养学生对学生对财富的财富的情感态情感态度。度。1.陈旧（形）chenjiu 过时；旧造： 他还在住陈旧的房子。2.更新（动）gengxin 除去旧的，换成新的。 我们采用科学的方法更新了操场。3.通宵 (副词）tongxiao整夜 昨

4、天我在家里通宵做作业了.4.实践（名）shijian人们改造自然和社会的有意识活动。经过反复实践，我的脑子产生了新的概念5.熟识（动）shushi 熟悉 我从小就很熟识他们。6.取之不尽，用之不竭（组）形容很丰富。我们这里有着取之不尽，用之不竭财富。老徐是北京印染厂厂长，高级工程师，一位很有老徐是北京印染厂厂长，高级工程师，一位很有名气的企业改革家。名气的企业改革家。他住的楼房是五十年代的建筑，样式，颜色都显他住的楼房是五十年代的建筑，样式，颜色都显得很陈旧。我找到了他的家，轻轻地敲了两下门。得很陈旧。我找到了他的家，轻轻地敲了两下门。开门的是他的妻子。开门的是他的妻子。走进屋，我默默地打量了