高中政治第十课科学发展观和小康社会的经济建设第二节(第1课时)深入贯彻落实科学发展观课件方案

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1、预习提示预习提示：v1 1、贯彻落实科学发展观的必要性？、贯彻落实科学发展观的必要性？v2 2、科学发展观的科学内涵？、科学发展观的科学内涵？v3 3、如何加快转变经济发展方式、如何加快转变经济发展方式? ? 。vGDPGDP远非远非“完美完美” GDP GDP，不能直接反映老百姓人均实际收入，不能直接反映老百姓人均实际收入 GDPGDP，不能有效显现环保的品质指标，不能有效显现环保的品质指标 GDPGDP，更不能反映出人类为经济增长而付，更不能反映出人类为经济增长而付出的代价出的代价 GDPGDP没有告诉我们，青山绿水又浊了几多？没有告诉我们，青山绿水又浊了几多？土地资源又没了几顷？朴朴古貌

2、的老弄幽土地资源又没了几顷？朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条？巷又少了几条？猛兽搬的洪水！猛兽搬的洪水！沙尘暴又来了！沙尘暴又来了！片面的经济发展及其后果片面的经济发展及其后果白色污染白色污染资源浪费资源浪费环境污染环境污染生态破坏生态破坏树立科学发展观树立科学发展观 带来一系列社会问带来一系列社会问题（不协调、不全面、题（不协调、不全面、不可持续）甚至出现不可持续）甚至出现“没有发展的增长没有发展的增长”片面追求片面追求经济经济(GDP)(GDP)快速增长快速增长的后果的后果过度砍伐过度砍伐猛兽般的洪水！猛兽般的洪水！资源短缺、环境污资源短缺、环境污染、生态破坏染、生态破坏要求要求导致导致深入贯

3、彻落实科学发展观，必须深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为把推动经济社会发展作为第一要义第一要义。要着力把握要着力把握发展规律发展规律、创新发展理念创新发展理念、破解发展破解发展难题难题，深入实施深入实施科教兴国战略科教兴国战略、人才人才强国战略强国战略、可持续发展可持续发展战略战略，加快形，加快形成符合科学发展观要求的发展方式和成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。体制机制。深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为本作为核心立场。核心立场。要始终把实现好、维护好、要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切发展好最广

4、大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。民共享、促进人的全面发展上取得新成效。全面协调可持续全面协调可持续要全面落实中国特色社会主义事业要全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体布局。 促进现代化各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层促进现代化各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础

5、相协调建筑与经济基础相协调 不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。展道路。1、全面发展、全面发展2、协调发展、协调发展3、可持续发展、可持续发展民主民主更加健全更加健全文化文化更加繁荣更加繁荣社会社会更加和谐更加和谐以以经济经济建设为中心，建设为中心，经济更加发展经济更加发展 据国家统计局有关数据显示：目前农村居民的消费水据国家统计局有关数据显示：目前农村居民的消费水平只相当于上世纪平只相当于上世纪9090年代初城市居民的消费水平，整年代初城市居民的消费水平，整整落后整落后年年，城乡消费差距令人震惊！，城乡消费差距令人震惊！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。