《童话道德经》六问修养

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1、童话道德经六问修养展开全文第十个故事六问修养、处世和治国道儿：第十个故事，老师用问答的形式，有点难哦！我们用抢答方式。第一问：载营魄抱一，能无离乎？开始！”小雀最灵敏，第一个抢答：营魄是指魂魄，载这里指抱， 后面抱一指合一的意思，老师问精神与形体合而为一，能精神 与身体统一于道，达到二者的和谐。”好棒！好棒！ 一齐鼓起掌来。道儿：小雀平时不常不语，张口便一鸣惊人！ ”小雀：不好意思，多有赖老师、哥哥、姐姐的教导。”小燕：我和雀儿经常飞到读书人的屋檐下,学到了不少知识第二问是什么？由我抢答试试。”道儿：专气致柔，能如婴儿乎？ ”小燕：专气指集中精神，致柔自然是柔顺，老师是说修养要像婴儿般无私无欲

2、、无干扰和柔顺的状态。”又是一阵掌声。道儿：第三问：涤除玄鉴，能无疵乎？”小猪抢答： 老师让人照照镜子， 洗涤思想中的杂念， 看看还有没有毛病，我说得不对，是个笨猪，请大家原谅。”道儿：你不笨呀！玄鉴就是玄妙的镜子， 能洞察一切微妙的心境。”小熊：小猪都能抢答，我也抢下一问。”道儿：爱民治国，能无为乎？ ”小熊：这个容易，爱护民众、治理国家，能不作为吗？”道儿：老师讲的是无为，而非作为，就是顺应自然。”小熊：不好意思。”道儿：回答基本正确，老师关于道与无为的思想， 贯穿整部道德经，以后还会遇到，大家慢慢体会。第五问是：天门开阖，能为雌乎？谁知道天门指的是什么？”小雀是；南天门。”小燕：北天门。”道儿：都不是，指的是人体的聪门， 或耳鼻口目的感观， 也有比作天地间的自然规律。”虎虎：我知道了，第五问是说人的思维活动， 能否保持宁静柔和。”道儿：回答正确。最后第六问：明白四达，能无知乎？ ”小松鼠：我来回答，是告诫人们能明白事理，通达四方，又能保持无知的状态。”此文为左济平老师 童话道德经的第十个故事，受其委托， 予以发表。