A3演示文稿设计与制作—以八年级语文《一着惊海天》演示文稿为例



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1、A3演示文稿设计与制作以八年级语文一着惊海天演示文稿为例一着惊海天目击我国航母舰载战斗目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰机首架次成功着舰学情分析方案学情分析方案辽宁舰舰载机着舰辽宁舰舰载机着舰辽宁舰辽宁舰成功着舰的歼成功着舰的歼-15 552-15 552号飞机号飞机学习目标学习目标1.1.默读课文默读课文,整体感知,把握我国航母舰载战斗机首,整体感知,把握我国航母舰载战斗机首次成功着舰的过程及其意义。次成功着舰的过程及其意义。2.2.品读细节品读细节,感受我国航母舰载战斗机首次成功着舰,感受我国航母舰载战斗机首次成功着舰惊心动魄的气势。惊心动魄的气势。3.3.寻读课文寻读课文,找出叙述我国
2、航母舰载战斗机首次成功,找出叙述我国航母舰载战斗机首次成功着舰中穿插的其他内容,体会其作用。着舰中穿插的其他内容,体会其作用。桅杆桅杆wi wi gn gn 浩瀚浩瀚hn hn 镌镌junjun刻刻 咆哮咆哮po xio po xio 娴娴xinxin熟熟 紧绷紧绷bng bng 凛冽凛冽ln li ln li 呼啸呼啸xio xio 揪揪jiji紧紧澎湃澎湃png pi png pi 湛湛zhnzhn蓝蓝 千骑千骑j j 默契默契qq一丝不苟一丝不苟gu gu 殚殚dndn精竭精竭jiji虑虑 循循xnxn声望去声望去 整体感知整体感知1.1.默读课文,把握叙述顺序,概括我国航母舰载战斗默读
3、课文,把握叙述顺序,概括我国航母舰载战斗机首次成功着舰的主要环节。机首次成功着舰的主要环节。时间顺序时间顺序,着舰前检查准备,着舰前检查准备 指挥调整战机的指挥调整战机的着舰姿态着舰姿态 成功着舰成功着舰 欢呼庆祝等环节欢呼庆祝等环节生动地再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰生动地再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰的过程。的过程。2.2.我国航母舰载战斗机首次成功着舰有何意义?我国航母舰载战斗机首次成功着舰有何意义? 我国航母舰载机首次着舰的意义我国航母舰载机首次着舰的意义它承载它承载着国人和海军官兵强军的梦想,破解世界公认着国人和海军官兵强军的梦想,破解世界公认的最具风险性的难题,标志着我
4、国海军真正进的最具风险性的难题,标志着我国海军真正进入航母时代。入航母时代。品读细节品读细节 感受我国航母舰载战斗机首次成功着舰感受我国航母舰载战斗机首次成功着舰惊心动魄惊心动魄的气势的气势(品读第(品读第18-2018-20自然段)。自然段)。“声如千骑疾,气卷万山来。声如千骑疾,气卷万山来。” 运用运用对偶对偶和和比喻比喻的修辞手法,增强文章气势,的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,具有生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,具有感染力。运用感染力。运用细节描写细节描写,生动形象地描绘出战斗机,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。着舰的情形。“震耳欲聋震耳欲聋”
5、“”“轰鸣轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的描绘出战斗机着舰时巨大的声音声音,“眨眼之间眨眼之间”“”“刹那间刹那间”“”“疾如闪电疾如闪电”等等词词描绘出战斗机着舰时描绘出战斗机着舰时震撼场面震撼场面。 “ “牢牢地牢牢地”“”“稳稳地稳稳地”生动地写出我国着舰技术生动地写出我国着舰技术的的成熟成熟和飞行员操作技能的和飞行员操作技能的娴熟娴熟。“定格着一个象征定格着一个象征胜利的巨大胜利的巨大VV字字”的的特写镜头,既是对当时情景特写镜头,既是对当时情景的生动再现,更是表现了作者对我国航母舰载战斗机的生动再现,更是表现了作者对我国航母舰载战斗机首次成功着舰首次成功着舰喜悦喜悦和和自豪自豪。“渤海