《孟子见梁襄王》教案



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2、字:1,卒卒然问曰然问曰 2.则苗则苗浡浡然兴之矣然兴之矣 3.由由水之就下水之就下 卒,通卒,通“猝猝”(c ),突),突然。然。 浡,通浡,通“勃勃”(b ),奋发,振作。),奋发,振作。由,通由,通“犹犹”(y u),如同,好像。),如同,好像。 朗读课文:朗读课文: 选择两种方法读课文选择两种方法读课文 A.自己自由读自己自由读 B.找同学个别读找同学个别读 C.分组比赛读分组比赛读 D.全班齐读全班齐读 分角色朗读课文分角色朗读课文翻译课文翻译课文 方法:切分句子法。方法:切分句子法。 原则:尽量字字对译,无法对译时义译。原则:尽量字字对译,无法对译时义译。 平时学习:注意重点词意义
3、和用法积累。平时学习:注意重点词意义和用法积累。本课中出现的重点词:本课中出现的重点词:1.就就之之2.孰能孰能一一之之3.油然油然4.沛然沛然5.浡然浡然6.人牧人牧7.引领引领走近,接近走近,接近数词用作动词,统一数词用作动词,统一兴盛的样子兴盛的样子水势很大的样子水势很大的样子生机勃勃的样子生机勃勃的样子牧人者,即统治者牧人者,即统治者伸长脖子伸长脖子 孟子见梁襄王孟子见梁襄王 孟子孟子孟子见梁襄王。出,语人曰:孟子见梁襄王。出,语人曰:“望之不似望之不似人君,就之而不见所畏焉。人君,就之而不见所畏焉。“卒然问曰:卒然问曰:天下恶乎定天下恶乎定?“吾对曰:吾对曰:定于一。定于一。“ 孰能