《繁星春水》名著练习题及答案

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1、精选优质文档-倾情为你奉上繁星春水名著练习题及答案繁星春水名著练习题及答案繁星春水名著练习题姓名：_1冰心原名_，是著名的_、_、_、_。2冰心于l923年发表的两部诗集是_、_，创作上受到印度诗人_的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。3“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_、_等，他们的代表作分别有_、_等。4冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_”。5冰心早年艺术上，追求“_”的境界，她的诗也具有这些特点。6“春江水暖鸭先知”是_朝_的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上,_，_。”7冰心在繁星里回忆童年的美好

2、：“童年啊_，_，是回忆时含泪的微笑。”8.冰心的繁星诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_!然而当初她的芽儿，_，洒遍了牺牲的血雨。”9冰心的诗中洋溢着_的哲学。10冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如_、_等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说_。11冰心的著名散文有_、_、_等。12冰心是_派的代表诗人，这些诗特点是_、_、_。13冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有_、_的海军军官家庭。14作者以“冰心”为笔名，在_一文中，作了说明：一来是_；二来是_。15冰心的小诗创作源于印度诗人_的_。16繁星是冰心的第_部诗集，诗集收入诗人_至_所写小诗_首，最初发

3、于北京的_。17冰心的主要作品有：诗集_、_，短篇小说集_、_，散文集_、_、_等。18春水收入诗人在_至_所写的小诗_首。19繁星、春水中的诗篇表现出诗人对于_、_、_的见解。20诗集繁星、春水的名字的内涵是什么?_；_。21冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬_著称。22冰心的诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为_、_。23除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文_里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。24_的问世要比_晚三个月。25聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。小孩子！你可以

4、进我的园，你不要摘我的花看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。_上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？_26母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？主题：_写法：_繁星春水名著练习题答案：1谢婉莹；小说家；诗人；散文家；儿童文学家2繁星；春水；泰戈尔3郭沫若；徐志摩；凤凰涅槃；再别康桥4行为的果子结得愈小5满蕴着

5、温柔，微带着忧愁6宋；苏轼；拂面的微风里，知道春来了7是梦中的真；是真中的梦；是回忆时含泪的微笑8人们只惊慕她现时的明艳；浸透了奋斗的泪泉9爱l0斯人独憔悴；去国；小桔灯ll寄小读者；往事；笑l2小诗；短小；形式自由；富含哲理13爱国；维新思想l4我的文学生活；笔画简单好写，莹字的含义l5泰戈尔；飞鸟集16一；1919年冬；1921年秋；164；晨报副刊17繁星；春水；超人；冬儿姑娘；寄小读者；归来之后；樱花赞l81922年3月；6月；l8219母爱；童真；自然20繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21爱的哲学22繁星格；春水体23、寄小读者.

6、通讯十三24、春水繁星25、这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”变得真实可感，将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信”对于人的生活的重要。26、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人，运用了夸张的手法。 专心-专注-专业20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极

7、推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，

8、规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容

9、，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月

10、2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学

11、英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课