大学生暑期社会支教实践个人总结.docx

大学生暑期社会支教实践个人总结
大学生暑期社会支教实践个人总结
　　在这个火红的七月里，伴着满腔的兴奋，台州学院“知心支教”实践队的队员们穿着统一的队服，戴着小黄帽，扛着大旗，从台州学院浩浩荡荡的启程了。
　　到了学校之后，离农夫工学校博远小学还有一段路程的时候，我们远远的就看到了在学校门口早早就等着的孩子们。他们三三两两地在聚在一起，有些坐在门口的大石头上，有些倚在校门上，有些那么安静谧静地站着，有些骑在自行车上。当我们走近时，他们瞪着大眼睛看着我们，眼睛里流露出期盼与怯懦。当我们说我们是来支教的时候，他们眯着眼睛满意的笑了，此后的生活就在这微笑里起先了。
　　原来我是有支配给孩子们上一节手工课的，但是最终因为人员变动就取消掉了，我觉得挺惋惜的。看着其他队员能够站在讲台上给孩子们上课，听孩子们喊自己为教师，就觉得特殊艳羡。作为通讯组的成员，我负责拍照和写报道，有时发些微博。虽然没能给孩子们上课，但是拍照片的我几乎每堂课程都参加，因此拥有了自己独特的回忆。
　　我仍旧记得第一堂科学课，记得孩子们的自我介绍。在课间活动时，大家相互熟络了，就起先闲聊了。我照旧记得英语课上小孩子们整齐响亮的嗓音，整个教室都回荡着他们谨慎读单词的声音。在课间的非常钟里，我和小挚友们扳手腕，没想到孩子们的力气竟然这么大，赢了各个队员的孩子们都捂着肚子咯咯的笑了。小孩子们特殊喜爱打乒乓，有学生打的很好，我就拜他们为师，孩子们也都很有耐性，一点一点地教。放学后的值日以及家访也都历历在目。我有去郑煜梅家里家访，孩子的父亲特殊和蔼，小梅也特殊懂事，始终协作我们的访谈。美术课上，大家在教师的引导下画出了自己心目中的宇宙;手工课上，小挚友和队员们为向自闭症儿童献出一份爱而学折爱心;摄影课上，小挚友们一起观赏点评自己拍的照片;书法课上，队员们手把手的教写字……
　　其实五天的时间真的不多，但是在这五天里，我们和小挚友们从刚起先的尚有戒备的生疏人变成了能够相互赐予暖和的知心挚友。让我印象最深的就是最终一天下午的照片展。当照片放到同学们熟到放开怀游戏打闹阶段的时候，教室里起先有呜咽的声音了。小挚友们怕自己哭被看到，就用双手托住脸颊，偷偷抹掉眼角的泪水。看到懂事重情义的孩子们，原来就万分不舍得的我眼睛突然就红了，鼻子也酸了，赶快撇过头不忍去看照片了。
　　当教师在