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高级日语(1)
《高级日语（1）》教学大纲
课程名称：高级日语(1)
英文名称：Japanese(1)
课程代码：
学分： 4
总学时：73
适用专业：英语专业（英日双语方向）
先修课程：基础日语（4）
考核方式：闭卷考试
一、课程的性质、目的与任务：
1. 性质
《高级日语》是英语专业（英日双语方向）修至高年级的一门专业必修课。该课程引导学生扎实学****在基础日语的基础上更进一步熟练掌握日语知识；更进一步提高听、说、读、写的能力；培养实际应用语言的能力；丰富学生的日本社会文化知识，培养文化理解能力，熟练地掌握日语语法体系，达到日本国际交流基金和日本国际交流协会设立的"日语能力考试"的1级水平。
2. 目的


开设本课程的目的是（1）提高阅读理解和词汇运用能力，即能掌握和使用所学的词汇，特别是同义词、近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的要点，分析文章的结构、语言技巧和修辞特点；（2）提高语言表达能力，即能用日语解释、用汉语翻译文章中的难句，使用日语归纳文章的主题思想，并能对文章的内容进行简单的分析、评论。学生应该能用辞典和其他工具书独立解决语言和文化、背景知识方面的难点，提高自学能力，增加文化知识，更好地使语言和文化结合在一起。
3. 任务
课程是综合性实践课，在已经完成《基础日语》课教学的基础上，进一步巩固所学知识和掌握更新日语知识和技能的提高阶段。主要目的在于培养学生具有较强的书面和口语交际能力。通过本课程的教学，还应使学生的文化素养有明显提高，对日本的近代文学，现代语言有较深入的理解和理论方面的初步接触，为将来进一步提高日本语文水平打下坚实的基础。
二、教学基本要求：
1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对高级日语课程有一个整体的把握；
2、能听懂日本人用普通话（标准语、共通语）以正常语速做的演讲、谈话，反应快，理解正确，并能复述中心内容；


3、对电视节目、现场采访的广播及带有地方口音的日本人讲话，听后能抓住主要内容和重要情节。
4、能用日语较正确地表达自己的思想、感情，能与日本人自由交谈；
5、经过较短时间的准备，能用日语即席发言，或发表学术见国际问题阐述观点。以上表达均应做到语音语调正确、自然，表达通顺流畅，无影响内容理解的明显语法错误。能根据不同场合、不同对象正确选用不同的语言表达方式，尤其在词义的褒贬、敬语的使用及语气、色彩的把握方面基本无误。
《高级日语（1）》教学大纲
课程名称：高级日语(1)
英文名称：Japanese(1)
课程代码：
学分： 4
总学时：73