八年级下册物理教学计划.pdf

2019 年上学期八年级物理下册教学计划
1705 班 桂芳林
一、学情分析
物理是一门新接触的自然学科，学生基本没有物理基础，经过八年级第一学
期的学****对于初中物理知识的学****有了一定的基础，学****方法逐渐成熟，但探
究性的学****方式却很欠缺。物理这门自然学科有着非常明显的特点，充分以探究
活动为主，注重实验与观察的方法，同时具有很强的神秘感与奥妙。教师应充分
把握这一特点，充分调动学生学****物理学科的兴趣，培养他们更好地探究活动的
能力，寻找物理规律，学****掌握好物理知识与技能，树立起正确的科学世界观、
人生观、价值观，运用科学的辩证的思维方式去发现问题、分析问题和解决问题。
尤其是这下学期的学****任务很重，时间紧，内容多而且知识内容难，因此更要抓
好学生的双基教学和创新教学，尤其是解决实际问题的能力。
二、教材分析
新课标提出了“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”
的培养目标，以及课程基本理念：注重全体学生的发展、改变学科本位的观念，
从生活走向物理、从物理走向社会，注重科学探究、提倡学****方式多样化，注意
学科渗透、关心科技发展，构建新的评价体系等思想。在此基础上，物理注意了
在“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”这三个方面的课程
培养功能的体现；注重从自然与生活现象中引入物理问题，通过探究寻找物理规
律，然后将其用于生活、生产实践；注重将科学探究的各主要环节渗透于不同章
节，让学生在科学探究的过程中，不仅学****物理知识与技能，还将体验科学探究
的过程，学****科学探究的方法，养成科学探究的能力，以便学生学****科学精神与
科学态度，客观了解科学的社会功能，树立正确的科学观等。
本学期教学内容主要包括：第七章 力，第八章 运动和力，第九章 压强，
第十章 浮力，第十一章 功和机械能，第十二章 简单机械。主要是力学知识、
简单机械类、近代物理知识的物理知识体系。其中第九章压强、第十章浮力、第
十一章功和机械能是重点，难点在浮力、功和机械能，这部分内容综合性比较强。
三、教学目标
1、加强激发学生学****物理的兴趣，提高学生的科学探究能力。
2、掌握学科的基础知识，包括定义、概念、定理、公式、原理，以及实验
各方面的综合能力。
3、培养学生的各种能力。如科学探究、解答问题的能力、实验操作能力。
4、能运用课本上的知识，发现问题、分析问题和解决问题。
5、树立正确的科学世界观。
五、具体措施：
1、认真学****物理课程标准》，领会在教学中的具体要求。
1
2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。学****时，严格按照提
出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论
证、评估、交流与合作程序进行。
3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。
4、严格要求学生，使学生