2022中学校本培训总结.docx
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2022中学校本培训总结
2022中学校本培训总结
一、工作回顾
2022年度校本培训坚持以推进市县促进有效学****课堂变革实验项目为重点，紧扣永嘉中学教育集团提倡3456课堂，践行学为中心、以学定教的教学改革思想，推进课堂教学改革试点工作，在校本培训中树立精品意识，培育优秀教科研成果，打造精品课程，发挥评价的导向作用，做好质量监测、分析、评价工作，研制课程规划和方案，为学校的课程改革、特色发展、教师专业发展提供反导和服务。
1. 校本培训之课题管理
(1)开展教科研调研工作，研究当前我校教科研工作存在主要问题困难，倾听教师和学科组对教科研工作的.建议。
(2)做好2022年度课题结题工作，2022年度各类课题结题管理和优秀成果送审工作.把好课题质量效益关。
(3)做好县级研究性成果评比，本学期推荐课题、文章、案例等32项参加县市比赛。
(4)做好2022年度县级优秀教育教学文章评比工作和优秀成果完善指导工作。
2.校本培训之课程改革
(1)继续深化研究3456课堂模式，开展课改班活动，总结当前我校课改的现状、亮点、问题，梳理和总结课堂变革实验阶段研究成果。
(2)修订学校课程建设规划和课程方案，出版课程校本教材30本，重构课堂体系结构。
(3)发动老师积极参与2022年永嘉县精品课程评比，完成精品学思案的评比工作。
3.校本培训之评价工作
(1)研制学为中心的课堂教学评价标准，开出课堂教学研究课，召开评价标准研讨会，促进评价标准的，完善和更新，推广与应用。
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(2)重构学校教师专业荣誉和质量荣誉晋级的评价标准和评价体系，研制教师成长评价方案、办学理念评价方案。
(3)积极参与市级优秀学校评比，及时完成评估材料的整理和编辑。
4.校本培训之教研管理
(1)积极打造五课活动。五课指：备课和试课，开课和听课、说课和议课，思课和磨课，展课和评课。高质量地开出公开课、研究课、示范课、调研课和交流课。
(2)积极打造五题活动。五题指：命题、说题、磨题、解题、教题，深入研究学思案、课堂练****课后作业、单元检测和重大考试命题研究。
(3)发动教师积极参与市县命题评比活动。共有10份命题作品参与县评选，其中5份优秀作品参与市级评选，并获得4个二等奖的好成绩。
5.校本培训之教师培养
(1)积极举行师徒结对活动。本学期开展了师徒结对工作。
(2)积极开展校学科骨干评比活动，选拔优秀参与县级评比
6、校本培训研究性学****br/> (1)重启学生研究性学****课程和社团课课程。
(2)举办一次研究学****活动指导培训会。
(3)成功举行学生研究性学****课题开题演示会。
(4)研究性成果评比，并推荐到县里参评。
7.校本培训课程建设
(1)继续引导教师开发学校特色课程。
(2)由永嘉中学牵引，出版结集学校校本课程，完善课程体系。
二、主要成果
1、县命题评比
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县1组一二等奖
2、公开课、讲座
全校共开出市公开课2节，县公开课1
2022中学校本培训总结
2022中学校本培训总结
一、工作回顾
2022年度校本培训坚持以推进市县促进有效学****课堂变革实验项目为重点，紧扣永嘉中学教育集团提倡3456课堂，践行学为中心、以学定教的教学改革思想，推进课堂教学改革试点工作，在校本培训中树立精品意识，培育优秀教科研成果，打造精品课程，发挥评价的导向作用，做好质量监测、分析、评价工作，研制课程规划和方案，为学校的课程改革、特色发展、教师专业发展提供反导和服务。
1. 校本培训之课题管理
(1)开展教科研调研工作，研究当前我校教科研工作存在主要问题困难，倾听教师和学科组对教科研工作的.建议。
(2)做好2022年度课题结题工作，2022年度各类课题结题管理和优秀成果送审工作.把好课题质量效益关。
(3)做好县级研究性成果评比，本学期推荐课题、文章、案例等32项参加县市比赛。
(4)做好2022年度县级优秀教育教学文章评比工作和优秀成果完善指导工作。
2.校本培训之课程改革
(1)继续深化研究3456课堂模式，开展课改班活动，总结当前我校课改的现状、亮点、问题，梳理和总结课堂变革实验阶段研究成果。
(2)修订学校课程建设规划和课程方案，出版课程校本教材30本，重构课堂体系结构。
(3)发动老师积极参与2022年永嘉县精品课程评比，完成精品学思案的评比工作。
3.校本培训之评价工作
(1)研制学为中心的课堂教学评价标准，开出课堂教学研究课，召开评价标准研讨会，促进评价标准的，完善和更新，推广与应用。
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(2)重构学校教师专业荣誉和质量荣誉晋级的评价标准和评价体系，研制教师成长评价方案、办学理念评价方案。
(3)积极参与市级优秀学校评比，及时完成评估材料的整理和编辑。
4.校本培训之教研管理
(1)积极打造五课活动。五课指：备课和试课，开课和听课、说课和议课，思课和磨课，展课和评课。高质量地开出公开课、研究课、示范课、调研课和交流课。
(2)积极打造五题活动。五题指：命题、说题、磨题、解题、教题，深入研究学思案、课堂练****课后作业、单元检测和重大考试命题研究。
(3)发动教师积极参与市县命题评比活动。共有10份命题作品参与县评选，其中5份优秀作品参与市级评选，并获得4个二等奖的好成绩。
5.校本培训之教师培养
(1)积极举行师徒结对活动。本学期开展了师徒结对工作。
(2)积极开展校学科骨干评比活动，选拔优秀参与县级评比
6、校本培训研究性学****br/> (1)重启学生研究性学****课程和社团课课程。
(2)举办一次研究学****活动指导培训会。
(3)成功举行学生研究性学****课题开题演示会。
(4)研究性成果评比，并推荐到县里参评。
7.校本培训课程建设
(1)继续引导教师开发学校特色课程。
(2)由永嘉中学牵引，出版结集学校校本课程，完善课程体系。
二、主要成果
1、县命题评比
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县1组一二等奖
2、公开课、讲座
全校共开出市公开课2节，县公开课1
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