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传统文化教案 论语183;宪问二则 教学目标 1. 聆听圣贤关于做人处事的语重心长的教诲,明确德与言,仁与勇 的辩证关系。 2. 用儒家的伦理道德观念来教育学生做一个真正有道德有修养的人。 3. 结合时代的需要, 2022年07月11日 0 点赞 47 浏览
超星尔雅学习通《中华传统文化之文学瑰宝》2019章节测试含答案 超星尔雅学习通中华传统文化之文学瑰宝2019章节测试答案超星尔雅学习通中华传统文化之文学瑰宝2019章节测试答案1.1课后小测1单选题抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁歌词的作者是CA杜甫B李莫愁C李白D 2022年06月30日 0 点赞 104 浏览
《苏武传》(传统文化) 苏武传苏武传民歌民歌 苏武牧羊苏武牧羊:苏武留胡节不辱苏武留胡节不辱雪地又冰天,苦忍十九年。雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。历尽难中难,心如铁石坚。历尽 2022年06月21日 0 点赞 23 浏览
2013年传统文化精髓及室内设计应用每日一讲10月7日 2013年传统文化精髓及室内设计应用每日一讲10月7日每日一讲:单项选择题1在进行精密作业时,其工作面高度受B的影响。A臀部高度B肘部高度C膝胭高度D腰部高度2对于肢体作业域而言,需要频繁使用或操作的 2022年06月12日 0 点赞 44 浏览
认识字谜_了解传统文化 认识字谜,了解传统文化曹孟德兵败赤壁,汉高祖侯封洛阳,刘玄德欲入主中原,欲武那么天想培育人才,想什么是谜语什么是谜语l谜语由谜面和谜底两局部组成。古称隐语,廋辞。今通常指民间谜语 ,它既是一种带有知识 2022年06月07日 0 点赞 48 浏览
传统文化与语文教学 传统文化与语文教学摘要教育是 把人类积累的知识经验传授给下一代,促进其身心发展, 成为适应社会需要的人,确保和推动社会发展的社会活动 。语文,作为人类特 有的工具,不仅是取得物质文明的必要工具,而且是 2022年06月04日 0 点赞 35 浏览