航天飞机第一课时(新) - 副本

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1、19 航天飞机航天飞机 学程单一：学程单一：1.自己轻声读一读词语，想想如何记住这些自己轻声读一读词语，想想如何记住这些生字的字音。（自主学习时间：生字的字音。（自主学习时间：1分钟）分钟） 2.小组按小组按1-2-3-4的顺序依次读一读词语，并的顺序依次读一读词语，并说说词语的意思。（小组合作时间：说说词语的意思。（小组合作时间：3分钟）分钟）脑脑袋袋 无影无无影无踪踪 究究竟竟卫卫星星 手手臂臂 维维修修 捞捞回机舱回机舱 智慧智慧老人老人 竟竟：A、结果，原委、结果，原委B、常用在问句里，表示、常用在问句里，表示追究。追究。C、毕竟，到底。、毕竟，到底。 究究A巩固练习：巩固练习： 竞竞

2、 竟竟 （ ）然）然 （ ）相开放）相开放 （ ）赛）赛 （ ）走）走 有志者事（有志者事（ ）成）成 （ ）敢）敢 竟竟竞竞竞竞竞竞竟竟竟竟卫星卫星俯冲俯冲 爬升爬升 翻筋斗翻筋斗庞然大物庞然大物 腾空而起腾空而起 转眼间转眼间 无影无踪无影无踪释放释放 回收回收 东海之滨东海之滨 帕米尔高原帕米尔高原 高原高原东海之滨东海之滨俯冲俯冲 爬升爬升 翻筋斗翻筋斗庞然大物庞然大物 腾空而起腾空而起 转眼间转眼间 无影无踪无影无踪释放释放 回收回收 东海之滨东海之滨 帕米尔高原帕米尔高原 2. 想一想课文可以分成几段，哪段具体介绍想一想课文可以分成几段，哪段具体介绍了航天飞机的特点？用了航天飞机的

3、特点？用“”划出相关语句，划出相关语句，并在句子旁边写出航并在句子旁边写出航天飞机有什么特点。天飞机有什么特点。3. 小组内交流交流。（时间：小组内交流交流。（时间：3分钟）分钟） 学程单二：学程单二：1. 1. 用自己喜欢的方式朗读全文，难读的句用自己喜欢的方式朗读全文，难读的句子要多读几遍。（时间：子要多读几遍。（时间：2 2分钟）分钟） 只见只见他三角形的翅膀，尖尖的他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。间便飞得无影无踪了。 突然突然一声呼啸，一个一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。庞然大物腾空而起。飞机飞机: :四小时四小时航天飞机：七分钟航天飞机：七分钟航天飞机：本领大航天飞机：本领大智慧老人：智慧老人：他能在太空中释他能在太空中释放和回收人造地球卫星放和回收人造地球卫星。脑脑 踪踪 捞捞 维维慧慧 竟竟 臂臂 智智卫卫布置作业：1、打开习字册开始描红2、完成补充习题一、二、三题。