神态描写-自制

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1、课前活动课前活动1 1、捧腹大笑、捧腹大笑2 2、愁眉苦脸、愁眉苦脸3 3、目瞪口呆、目瞪口呆4 4、眉开眼笑、眉开眼笑5 5、挤眉弄眼、挤眉弄眼两人一组，一个做表情，一个猜成语。两人一组，一个做表情，一个猜成语。人物描写之人物描写之神态篇神态篇 你知道哪些描写你知道哪些描写“笑笑”的词语的词语?说给同学们听说给同学们听!大笑大笑 微笑微笑 谈笑谈笑 狂笑狂笑 欢笑欢笑 喜笑喜笑 嘻笑嘻笑 苦笑苦笑 惨笑惨笑 痴笑痴笑 呆笑呆笑 冷笑冷笑 讥笑讥笑 嘲笑嘲笑 耻笑耻笑 狞笑狞笑 媚笑媚笑 微笑微笑笑眯眯笑眯眯 笑嘻嘻笑嘻嘻 笑哈哈笑哈哈 笑盈盈笑盈盈笑逐颜开笑逐颜开 笑容可掬笑容可掬 笑声朗朗

2、笑声朗朗 笑里藏刀笑里藏刀 吃吃地笑吃吃地笑 哈哈大笑哈哈大笑板块二: 描人生 态这分别是什么这分别是什么表情？谁能具表情？谁能具体谈谈你是从体谈谈你是从哪些部位看出哪些部位看出他的表情的？他的表情的？ 笑笑哭哭吃吃惊惊愤愤怒怒 通过分析，我们知道，人的通过分析，我们知道，人的喜、怒、哀、乐等表情和态度的喜、怒、哀、乐等表情和态度的变化，一般是通过人的眉、嘴、变化，一般是通过人的眉、嘴、眼等的变化而表现出来的，有时眼等的变化而表现出来的，有时还有人的细微动作，如：低头沉还有人的细微动作，如：低头沉思，握拳发抖等。思，握拳发抖等。神神态描写态描写就是描写人物脸部的细就是描写人物脸部的细微表情和变

3、化。让读者由表及里微表情和变化。让读者由表及里了解人物的心情、思想活动和性了解人物的心情、思想活动和性格格.人们常说：人们常说：“脸是人感情的晴雨表。脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。脸部显示出来的。察言观色察言观色在生活学习中，我们的神态是？在生活学习中，我们的神态是？1、考差了、考差了2、得了第一名、得了第一名3、中大奖了、中大奖了4、被批评了、被批评了5、和朋友闹别扭了、和朋友闹别扭了请用一句话描述他们的神态请用一句话描述他们的神态。一头卷发，长长一头卷发，

4、长长的脸，的脸，眼睛眯成眼睛眯成了一条缝，缝里了一条缝，缝里溢着满足的愉悦，溢着满足的愉悦，笑意写在脸上，笑意写在脸上，漾着超人的台风，漾着超人的台风，“6+1”招牌式的招牌式的笑脸上，挤满了笑脸上，挤满了涟漪，不知是哭涟漪，不知是哭还是笑，单凭这还是笑，单凭这张脸，就打造出张脸，就打造出了轻松自然的主了轻松自然的主持风格，吸引了持风格，吸引了无数的粉丝无数的粉丝。央视主持央视主持 李咏李咏活动活动:猜猜他是谁猜猜他是谁牛刀小试牛刀小试, , 绘绘“神神” 绘色绘色 神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语。神态的词语。 例