人教版八年级下册美术第二课以形写神

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1、f 第二课第二课杨敏 以形写神以形写神韩熙载夜宴图 （局部） 中国画 五代 顾闳中赏析中国人物画作品赏析中国人物画作品作品简介作品简介韩熙载夜宴图是中国画史上的名作，中国十大传世名画之一。它以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。韩熙载为避免南唐后主李煜的猜疑，以声色为韬晦之所，每每夜宴宏开，与宾客纵情嬉游。此图绘写的就是一次韩府夜宴的全过程。这幅长卷线条准确流畅，工细灵动，充满表现力。设色工丽雅致，且富于层次感，神韵独出。韩熙载夜宴图原两幅，但周文矩所作的一幅失传，今天我们见到的是顾闳中的作品 。 顾闳中夜宴图纵28.7厘米 横335.5厘米。绢本设色，该图为手卷形式，在艺术处

2、理上，采取了传统的构图方式。打破时间概念，把不同时间中进行的活动组织在同一画面之中。通过屏风把全画分为五段。第一段 “悉听琵琶”有关人物集中登场。韩熙载与宴客们在喧宴之中停杯伫听乐女弹奏琵琶的情景。第二段 是舞女王屋山跳“六玄舞”，韩熙载亲自击鼓助兴的场景。第三段 是韩熙载休息的场景。第四段 是韩熙载独自赏乐的场景。第五段 是送别的场景。夜宴图全卷构思精密, 构图清晰, 画面构成和谐而优美, 表现出作品永恒的节奏美。贯穿整个画面的, 是变化转换的屏风。画家巧妙地以屏风为掩映,使五段“乐章”靠着屏风的连接和不同变化, 既分且连, 将五个场面过渡的非常巧妙和自然, 使时间的延续和空间的转换有机地合

3、成一体。画面中的屏风,真正起到了“云断山连”的作用。 以形写神是中国人物画艺术表现以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物，最突出的特征。中国传统的人物，不拘泥于外形和环境逼真的模仿，不拘泥于外形和环境逼真的模仿，把揭示人物内在的精神气质作为把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界。最高的艺术境界。 思考.练习 从神情、姿态、线条、色彩、人物之间的呼应关系等方面分析韩熙载夜宴图中这组箫管乐女的造型，和同学交流你的感受。 第第二二课课 以以形形写写神神 f形神兼备的人物形象 传统人物画的人物造型既体现自然形貌，又强调自我表现；注重刻画人物神情，形似与神似合二为一，“妙在似与不似

4、之间”；不拘泥于时空的约束，利用必要的道具、景物表现场景，省略多余的细节以人物的表现。第二第二课课 以以形形写写神神牵牛涉猎 宰洗家禽猎兔牧马魏晋砖画一组描绘了当时社会的生活情景，笔法简练，人物形象生动，生活气息浓烈。第二第二课课 以以形形写写神神f魏晋砖画一组f地址：甘肃嘉峪关市东北25公里的地方发现古墓群，被人们称为“大戈壁里的地下艺术宫”，这些古墓中已发掘清理了18座，发现砖壁画700多幅，这些壁画多以一砖一画，或数块砖组成一幅连环画，被誉为巨大的“地下画廊”。彩绘砖画反映了非常广泛的民俗生活，是墓主人生前生活的真实内容。有描写生产劳动的画面，包括农作、畜牧、桑蚕、狩猎；有从事屠宰、炊庖

5、和主人们宴饮娱乐的场面；有乐师奏乐图、舞女献舞武士出巡等情景。第第二二课课 以以形形写写神神f清明上河图清明上河图描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。其中形形色色的生动人物，充分表现了画家对描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。其中形形色色的生动人物，充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现力。社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现力。清明上河图（局部 中国画） 宋代 张择端第二第二课课 以以形形写写神神f清明上河图中国十大传世名画之一。现藏于北京故宫博物院。清明上河是当时的民间风俗，全图大致分为汴京郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。清明上河图从郊外田野,汴河两岸,一直描绘到市井,街道,

6、规模宏大,场面繁杂,作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式,将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两丈,高不过一尺的画面上.据统计,全图共画人物五百五十余个,各种牲畜五六十匹,不同车轿二十余辆,大小船只二十余艘,各种房屋三十余幢.无论是状物画人,笔笔精到,一丝不苟,达到了生动明确,惟妙惟肖的境界.这充分表现了画家概括生活,提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超. f这件作品不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地描绘了当时的风俗人情,桥梁建筑,道路交通,人际关系等.还具有极高的历史价值。 中中 国画国画在古代无确定的名称，一般称之为丹青，在古代无确定的名称，一般称之为丹青，主要指的是中国在绢、宣纸、