【信息技术2.0】A3演示文稿设计与制作初中物理《机械效率》演示文稿



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1、第五节第五节机械效率机械效率机械的三种功机械的三种功要提升要提升G,同时,同时必须将本滑轮也必须将本滑轮也提升。这时要克提升。这时要克服滑轮重力和摩服滑轮重力和摩擦而额外做功,擦而额外做功,否则你不能完成否则你不能完成任务。本功无利任务。本功无利用价值而又不得用价值而又不得不做,是额外功。不做,是额外功。提升重物提升重物G是目的,有是目的,有利用价值,利用价值,是有用功是有用功要实现目的,完要实现目的,完成有用功成有用功,必须必须施加动力施加动力F对滑对滑轮做功,是总功轮做功,是总功一、三种功一、三种功 1、有用功(W有):对人们有用的功。对人们有用的功。 W有Gh提升物体 2 、额外功(W额
2、): 人们不需要但又不人们不需要但又不 得不做的功。得不做的功。 W额 W总 W有 3 、总功(W总):有用功与额外功的总和有用功与额外功的总和 W总FS- (运用机械时动力(运用机械时动力F所做的功)所做的功) 4 、三者关系: W总 W有 W额1、有用功:对人们有用的功。(1)必须做的功,任何机械都不不可减少(2)不使用机械也要做:W有用 = W手(3)一般地,水平拉物体:W有用 = fsW有用 竖直提物体:W有用 = Gh2、额外功:对人们无用但不得不做的功。W额外(1)产生原因:摩擦 W额外 = fs (2)实际机械: W额外可以减少,但不不能为0理想机械: W额外 =0机械自重 W额
3、外 = G机h3、总功: 有用功和额外功的和。W总 = W有用 + W额外 = W动 = Fs (动力做的功、输入功)用水桶从井中提水时,所做的有用功是用水桶从井中提水时,所做的有用功是 ,额外功是,额外功是 ,总,总功是功是 ;如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,有用功是的桶里带了一些水,有用功是 ,额外功是额外功是 ,总功是,总功是 。 克服水的重力做功克服水的重力做功克服桶的重力做功克服桶的重力做功拉力所做的功拉力所做的功克服桶的重力做功克服桶的重力做功克服水的重力做功克服水的重力做功拉力所做的功拉力所做的功有什么办法可以将建筑工地上
4、的一堆有什么办法可以将建筑工地上的一堆沙子运上三楼?沙子运上三楼? 思考:思考:人提沙子做功对沙子做功对沙子做功对桶做功对桶做功克服自重做功克服自重做功人拉滑轮做功对沙子做功对沙子做功对桶做功对桶做功对动滑轮做功对动滑轮做功人拉滑轮做功对沙子做功对沙子做功对袋子做功对袋子做功对动滑对动滑轮做功轮做功必须做的功必须做的功不需要的,但又不得不做的功不需要的,但又不得不做的功你希望额外功多些还是少些呢?你希望额外功多些还是少些呢?用哪种方法好?用哪种方法好?1、机械效率:有用功与总功的、机械效率:有用功与总功的比值叫做机械效率。比值叫做机械效率。理解:理解:a: 常用百分数表示;常用百分数表示; b