余映潮老师阅读教学 余映潮老师阅读教学课中活动介绍 作者:160;160;160;160;来源:160;160;160;160;发布于:2012228160;160;160;160;点击量: 47 余映潮老师提出的学生活 2022年07月14日 0 点赞 38 浏览
小学语文阅读教学中存在的问题及优化策略范文 小学语文阅读教学中存在的问题及优化策略范文小学语文阅读教学中存在的问题及优化策略范文一核心素养及小学语文核心素养语文学科的学习,不仅能增强学生对我国文化的理解,还能提升学生的语言表达审美鉴赏等能力。这 2022年06月08日 0 点赞 33 浏览
以阅读教学促进学生写作能力提升的途径分析 龙源期刊网 http: 以阅读教学促进学生写作能力提升的途径分 析 作者:沈忠斌 来源:语数外学习 下旬2013 年第 05 期 分析当前初中学生写作的现状,发现学生写作效率低的原因主要是很多学生的文 2022年06月02日 0 点赞 39 浏览
初中语文_“大写的人”1+X群文阅读教学设计学情分析教材分析课后反思 教材分析翻开历史的浩繁卷帙,思想的先驱们用智慧和鲜血为人类点燃了智慧之火,而无数平凡的人用自己的良知筑起了世界文明的万里长城。本组群文阅读都是 小人物的故事,他们身上都有着朴素的爱与单纯的善,有着平凡 2022年06月02日 0 点赞 46 浏览
在阅读教学中如何体现工具性和人文性统一 在阅读教学中如何表达工具性和人文性统一摘 要:语文课程工具性只有与人文性统一,才能焕发出强大的生命力。工具性与人文性的统一,不仅是语文课程的根本特点,也是语文教学的根本特点。关键词:工具性;人文性;统 2022年05月29日 0 点赞 71 浏览