第七讲:移多补少

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1、例例1 有两堆棋子,第一堆有两堆棋子,第一堆10个,第二堆个,第二堆6个,从个,从 第一堆中拿几个放在第二堆后,两堆棋子第一堆中拿几个放在第二堆后,两堆棋子 数同样多?数同样多?第一堆:第一堆:第二堆:第二堆:10 6 = 4(个)(个)4 2 = 2(个)(个)答:从第一堆中拿答:从第一堆中拿 2 个放在第二堆后,个放在第二堆后, 两堆棋子数同样多。两堆棋子数同样多。练习练习1、 有两堆棋子,第一堆比第二堆多有两堆棋子,第一堆比第二堆多 4 个,从个,从 第一堆中拿几个放在第二堆后,两堆棋子第一堆中拿几个放在第二堆后,两堆棋子 数同数同 样多?样多?第一堆:第一堆:第二堆:第二堆:4 2 =
2、 2(个)(个)答:从第一堆中拿答:从第一堆中拿 2 个放在第二堆后,个放在第二堆后, 两堆棋子数同样多。两堆棋子数同样多。做一做:做一做:1、小明有、小明有18个贝壳,小红有个贝壳,小红有14个贝壳。小明个贝壳。小明 再给小红几个贝壳,两人的贝壳个数会同再给小红几个贝壳,两人的贝壳个数会同 样多?样多?2、姐姐比妹妹多、姐姐比妹妹多6支铅笔,姐姐给妹妹几支支铅笔,姐姐给妹妹几支铅铅 笔就和妹妹的铅笔数相等笔就和妹妹的铅笔数相等3、甲笼子里有、甲笼子里有28只兔,乙笼子里有只兔,乙笼子里有6只,怎样只,怎样 调整才能使两笼兔子的只数同样多?调整才能使两笼兔子的只数同样多?例例2、二(、二(1)
3、班同学排成两队做操)班同学排成两队做操 ,第一队有,第一队有 31人,如果从第一队中调人,如果从第一队中调 2 人到第二队,人到第二队, 两队的人数就同样多。第二队原有学生多两队的人数就同样多。第二队原有学生多 少人?少人?第一队:第一队: 第二队:第二队: 31人人2 + 2 = 4(人)或(人)或 22 = 4(人)(人)31 4 =27(人)(人)答:第二队原有学生答:第二队原有学生27人。人。做一做:做一做:1、姐姐有、姐姐有50元钱,给妹妹元钱,给妹妹10元后,两人的钱就元后,两人的钱就 同样多。妹妹原来有多少钱?同样多。妹妹原来有多少钱?2、有两盘桃,从第一盘里拿、有两盘桃,从第一
4、盘里拿3个放入第二盘后,个放入第二盘后, 两盘桃就同样多。已知第二盘原来有两盘桃就同样多。已知第二盘原来有8个桃,个桃, 第一盘原来有几个桃?第一盘原来有几个桃?例例3、芳芳和明明两人集邮,芳芳给明明、芳芳和明明两人集邮,芳芳给明明4张邮票张邮票 后,芳芳还比明明多后,芳芳还比明明多2张。芳芳原来比明明张。芳芳原来比明明 多几张邮票?多几张邮票?芳芳的邮票芳芳的邮票明明的邮票明明的邮票2444 + 4 + 2 = 10(张)(张)42 + 2 = 10(张)(张)答:芳芳原来比明明多答:芳芳原来比明明多10张邮票?张邮票?2、两堆西瓜,从第一堆中拿、两堆西瓜,从第一堆中拿 16 个放入第二堆个