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第四课完整版.

上传者:2****5 2022-06-13 13:08:24上传 PPT文件 2.20MB
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1、第四课第五课第六课 工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子,石子, 小石子立刻化成小金块,示意这金子送小石子立刻化成小金块,示意这金子送给他,小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大给他,小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块,小孩还是没要。这时石头变成了一个大金块,小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉得这神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉得这回孩子该满足了吧

2、!可是孩子仍然不要,神仙回孩子该满足了吧!可是孩子仍然不要,神仙便责问道:便责问道:“给你金山你都不要,那你要什给你金山你都不要,那你要什么?么?”孩子不慌不忙地回答说:孩子不慌不忙地回答说:“我要你的手我要你的手指要你的点金术。指要你的点金术。” 聪明。他要的不是现成的金子,而是能变成金子的方法。道德经里面有这么一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。 授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。” 这句话字面意思是说:给别人鱼,不如教他捕鱼的方法。 给人鱼只能解决他短时间内的迫切需要,教给他捕鱼的 方法可以解决他一辈子的需求。更深层的含义是什么呢? 教人知识,不如教人获得知识的方法。预习思考、

3、什么是学习方法?P24、为什么要掌握学习方法?P24(学习方法的重要性?)、有什么有效的学习方法?P25-31()()()() 思考一:学习方法的含义 所谓学习方法所谓学习方法,不仅指学习某门课程的方法、,不仅指学习某门课程的方法、做作业的方法等做作业的方法等具体的、狭义的方法,具体的、狭义的方法,更重要的更重要的是指合理安排学习时间,培养良好的学习习惯,是指合理安排学习时间,培养良好的学习习惯,学会独立思考、自主学习,学会从社会生活和社学会独立思考、自主学习,学会从社会生活和社会实践中学习。会实践中学习。 进一步说,如何处理学习、娱乐和休闲的关系,进一步说,如何处理学习、娱乐和休闲的关系,如

4、何确立正确的学习目标和学习态度,如何处理如何确立正确的学习目标和学习态度,如何处理学习中的竞争与合作的关系等,都可以被看做是学习中的竞争与合作的关系等,都可以被看做是广义的学习方法。广义的学习方法。1.学习除了书本还是书本吗?2.你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗?3.除了小说等一些有趣的书外,你对其他理论书根本不看吗?4.你读书从来不做任何笔记吗?5.除了学会运用公式定理,你还知道它们是如何推导的吗?6.你认为课堂上的基础知识没啥好学,只有看高深的大部头著作才过瘾吗?7.你能够经常使用各种工具书吗?8.上课或自学你能聚精会神吗?9.你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗?10.你常找同学争

5、论学习上的问题吗?为什么要掌握学习方法?P24(1)好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的重要保证。(2)反思过去的学习经验,探讨学习的规律、方法,有助于我们提高学习效率,改进学习。阿尔文阿尔文托夫斯托夫斯(美国著名未来学家(美国著名未来学家)有效的学习方法之一:有效的学习方法之一:时间对于不同的人有不同的意义:对于活着的人来说,时间是生命;对于活着的人来说,时间是生命;对于从事经济工作的人来说,时间是金钱;对于从事经济工作的人来说,时间是金钱;对于做学问的人来说,时间是资本;对于做学问的人来说,时间是资本;对于无聊的人来说,时间是债务;对于无聊的人来说,时间是债务;对于学生、尤其是中学生来说

6、,时间是财富,对于学生、尤其是中学生来说,时间是财富,是资本,是生命,是千金难买的无价之宝。是资本,是生命,是千金难买的无价之宝。思考三:思考三:对时间的感悟:1、一个人拥有了生命就拥有了时间。 时间是一去不复返的无价之宝。2、时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义非常不同。3、人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天。时间就象海绵里的水一样,只要你愿时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。挤,总还是有的。 鲁鲁 迅迅时间是有分秒积成的,善于利用零星时间是有分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。时间的人,才会做出更大的成绩来。 华罗庚华罗庚思

7、考四:如何珍惜时间?如何珍惜时间?明日复明日,明日复明日,明日何其多?明日何其多?日日待明日,日日待明日,万事成蹉跎。万事成蹉跎。世人皆被明日累,世人皆被明日累,明日无穷老将至。明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?百年明日能几何?请君听我明日歌。请君听我明日歌。今日复今日,今日复今日,今日何其少!今日何其少!今日又不为,今日又不为,此事何时了?此事何时了?人生百年几今日,人生百年几今日,今日不为真可惜!今日不为真可惜!若言姑待明朝至,若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。努力请

8、从今日始。明日歌明日歌和和今日歌今日歌给你什给你什么启示?么启示?()珍惜时间就是要珍惜每一个今天。 自习课上,李丽翻开语文课本看着看着,突然想到下节课就要上数学,老师要求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时,她听到同桌正在读外语,马上想到外语作业, 于是又急急忙忙地翻开了 外语课本。她头脑里乱糟糟的,下课铃响时,李丽还在苦思冥想。 李丽为什么这么忙?李丽为什么这么忙? 忙?盲!忙?盲!合理安排时间要做计划、定任务,分出轻重缓急,排好先后顺序。安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。()珍惜时间体现为合理安排时间。 科学透视科学透视了解你的生物钟了解你的生


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