论述类金榜真题体悟区1

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1、【知识回顾】如何读懂文本v1、抓标题、抓标题(抓选自、摘编抓选自、摘编)v2、抓文本中心论题（话题、论点）、抓文本中心论题（话题、论点）v3、抓每段中心句、关键句（词）、抓每段中心句、关键句（词）v4、抓表程度的、修饰限制的词语、抓表程度的、修饰限制的词语v5、概括段意、概括段意v6、注意段与段之间的关系。、注意段与段之间的关系。v艺术是什么艺术是什么v【抓阅读本质读懂文本：段意分析】v1段：论题：接受美学段：论题：接受美学v过去：并不被看作是重要过去：并不被看作是重要的美学问题。的美学问题。v【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文本：段意分析读懂文本：段意分析】 v2段：接受者也是艺术创造的主段：接

2、受者也是艺术创造的主体。体。v艺术家立场：作品完成就是创作艺术家立场：作品完成就是创作完成。完成。v接受美学角度：作品完成只是告接受美学角度：作品完成只是告一段落，需要接受者再创作一段落，需要接受者再创作。v【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文本：段意分析读懂文本：段意分析】v3段：召唤结构：文本的召唤性段：召唤结构：文本的召唤性v空白空白作者有意不写或不明写，作者有意不写或不明写，要接受者去想象补充。要接受者去想象补充。v空缺空缺接受者要把片段图像连接接受者要把片段图像连接起来。起来。v否定否定文本引导接受者对现实进文本引导接受者对现实进行反思和批判。行反思和批判。v【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文

3、本：段意分析读懂文本：段意分析】v4段中心句：接受者对文本的段中心句：接受者对文本的接受不是被动的。接受不是被动的。v理由：理解前的文化心理结理由：理解前的文化心理结构影响着理解。构影响着理解。v结论：结论：从某种意义上说从某种意义上说，理，理解就是误读，创造也是误读。解就是误读，创造也是误读。v【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文本：段意分析读懂文本：段意分析】v5段：理解的重要性：段：理解的重要性：艺术品通过理解走向现艺术品通过理解走向现实。实。把脉高考把脉高考真题体悟区真题体悟区v一、（2014新课标全国卷）阅读下面的文字，完成13题。（9分）v周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是

4、看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。据礼记记载，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。【抓阅读本质读懂文本：段意分析】段：段：论题：周代食品安全有规论题：周代食品安全有规定定:初级农产品不成熟不初级农产品不成熟不得入市。得入市。v 举例：举例：礼记礼记记载记载v汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝二年律令规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔

5、其余。当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。唐朝唐律规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。 v若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。”从唐律中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果加以科罚。v论题：汉唐食品安全有规定：为论题：汉唐食品安全有规定：为杜绝有毒有害食品流入市场，国家杜绝有毒

6、有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。在法律上作出了相应的规定。v举例举例1：汉朝：汉朝二年律令二年律令：腐坏肉：腐坏肉类尽快焚毁，否则将处罚类尽快焚毁，否则将处罚当事人及当事人及相关官员相关官员。v举例举例2： 唐律唐律规定有规定有2种。种。相同：相同：腐坏肉类尽快焚毁。卖腐肉致人生腐坏肉类尽快焚毁。卖腐肉致人生病要判刑。病要判刑。【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文本：段意分析读懂文本：段意分析】v宋代，饮食市场空前繁荣。孟元老在东京梦华录中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些

7、商贩“以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”（袁氏世范）。有的不法分子甚至采用鸡塞沙、鹅羊吹气，卖盐杂以灰之类伎俩牟取利润。为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。 v“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职。”（都城纪胜），商人们依经营类型组成行会，商铺、手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为担保人，负责评定物价和监

8、察不法行为。除了由行会把关外，宋代法律也继承了唐律的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文本：段意分析读懂文本：段意分析】v段论题：宋代饮食市场繁荣带来一些问段论题：宋代饮食市场繁荣带来一些问题题v措施：为了加强对食品掺假，以次充好现措施：为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会。入行会。v行会职责：监督把关商品质量。行会职责：监督把关商品质量。v上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措，可以给我们很多启示，也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。v（摘编自张炜达

9、古代食品安全监管述略）【抓阅读本质【抓阅读本质读懂文本：段意分析读懂文本：段意分析】v段意：段意：v现实意义现实意义-很多启示很多启示:为现为现代食品安全提供思路和选代食品安全提供思路和选择择。v1.下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是（3分）（）vA.周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场，以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。vB.二年律令与唐律都规定，凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况，食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。vC.二年律令中的规定注重对主使官员责任的追究，而唐律则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。vD.唐律规定，明知脯肉有毒而不立刻焚毁，并故意将脯肉

10、给人吃或出售，而致人生病者，要判处徒刑一年。v【解析】选【解析】选C。本题考查筛选。本题考查筛选文中信息的能力。张冠李戴，文中信息的能力。张冠李戴，C项说项说“二年律令二年律令中的规中的规定注重对主使官员责任的追定注重对主使官员责任的追究究”，而原文则说，而原文则说“处罚当事处罚当事人及相关官员人及相关官员”，与原文不符。与原文不符。v2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）vA.宋代政府注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题，进一步加强了食品安全的监督和管理工作。vB.随着城市民间工商业的繁荣发展，宋代统治者出于对从业者监管的需要，设立了行会这一政府机构。vC.监督从业者的合法

11、经营，同时方便官府向商户、手工业者等收取费用，这也是宋代行会的重要职责。vD.与唐律一脉相承，宋代食品安全方面的相关法律也规定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以严惩。v【解析】选【解析】选B。本题考查。本题考查筛选文中信息的能力。筛选文中信息的能力。B项说项说“宋代统治者宋代统治者设设立了行会这一政府机构立了行会这一政府机构”。行会不属于政府机构，它行会不属于政府机构，它是一种食品安全监管组织。是一种食品安全监管组织。v3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）vA.唐律将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类，并给予不同的处罚，可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。